益智游戏教案小班捉虫子（益智游戏教案小班捉虫子反思）

幼儿园小班体育教案《青蛙捉虫》及教学反思

1、随音乐整理结束。反思：在此次活动中，我抓住了小班孩子“游戏性”强的特点，设置了情境教学，让孩子们在愉悦的.氛围中掌握跳的动作。

2、幼儿园小班小青蛙捉害虫教案1 活动目标： 乐意参加体育活动，体验学蛙跳带来的快乐。 锻炼身体的平衡能力，增强自我保护意识和能力。 练习双脚向前跳跃的技能。 活动准备： 音乐：大家一起做 平衡木四个、沙包若干。

3、教师扮演青蛙妈妈，幼儿扮小青蛙，模仿青蛙跳，师生一起随《青蛙最伟大》音乐，进入活动场地，“捉”害虫去。引导幼儿边说儿歌边做热身运动。儿歌：我是一只小青蛙，捉虫本领大。胳膊伸一伸，腿儿蹲一蹲。

小班体育游戏《小鸡捉虫》

1、鸡妈妈：宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫（模仿捉虫的动作），如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。

2、幼儿园小班教案《小鸡捉虫》1 活动名称： 小鸡捉虫 活动目标： 学习5以内的手口一致点数，并能按数取物。 了解小鸡会捉虫的本领，体验模仿小鸡的乐趣。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

3、幼儿园小班教案《小鸡捉虫》含反思2 活动目标 喜欢参加计数的数学游戏， 会根据要求进行操作。尝试用多种感官感知4以内物体的数量，能大胆表达自己的想法和做法。

幼儿园小班教案《小鸡捉虫》

请幼儿给鸡妈妈的宝贝取名，（如小黄、小黑、小白、小花等）和小鸡打招呼——表达教育 帮小鸡捉虫。 鸡妈妈告诉小鸡们在草地上、花丛里、石头边、大树下捉虫，看看谁的本领大。

《小鸡捉虫》幼儿园教案1 活动名称： 小鸡捉虫 活动目标： 学习5以内的手口一致点数，并能按数取物。 了解小鸡会捉虫的本领，体验模仿小鸡的乐趣。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

幼儿数一数，点击图片出示数字） 小班上学期数学教案《小鸡捉虫》含PPT课件 小鸡装盘 观察盘子，请小鸡帮鸡妈妈装盘。（根据盘中数字取小虫） 小鸡按数取物。

小班数学教案小鸡捉虫1 设计思路： 小班孩子对周围世界本来就充满浓厚的兴趣，特别对可爱的小动物那更是如此。目前我班开展的主题是《小动物学本领》，要求是幼儿亲近，喜欢各种常见的动物，体会每一个动物都有其各自的本领。

幼儿园小班教案《小鸡捉虫》含反思1 活动目标：学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。了解小鸡会捉虫的本领。愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。

鸡妈妈要带小鸡去捉虫，捉到虫子送到妈妈这儿来。（提醒幼儿一次捉一条。）鸡妈妈：鸡宝宝再去捉一条虫子，送给小鸟吃。鸡妈妈：我们再捉一条虫子送给小鸭吃。如果遇到老鹰，赶快跑到妈妈这儿来。

幼儿园小班游戏优秀教案小鸡捉虫含反思

幼儿园小班教案《小鸡捉虫》含反思1 活动目标：学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。了解小鸡会捉虫的本领。愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。

鸡妈妈：宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫（模仿捉虫的动作），如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。

毛毛虫在草丛中的情境可以更丰富一些，环节与环节的衔接需要更自然，如第一环节鸡妈妈带着小鸡们出去散步，来到草地上，做做游戏，看到草丛中有许多毛毛虫，从而引导幼儿观察毛毛虫的不同特征。环节的衔接应更自然一些。

帮助幼儿改正。 小结：今天小鸡们真开心，吃到了好吃的虫子，鸡妈妈说你们本领大，它说谢谢你们小四班的宝宝。 延伸 在区域活动中可以继续“捉虫”送给小鸡。

小班体育小鸡捉虫教案 篇1 活动目标： 学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。 了解小鸡会捉虫的本领。 愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

幼儿园《小鸡捉虫》教案

1、幼儿园小班教案《小鸡捉虫》1 活动名称： 小鸡捉虫 活动目标： 学习5以内的手口一致点数，并能按数取物。 了解小鸡会捉虫的本领，体验模仿小鸡的乐趣。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

2、幼儿园小班教案《小鸡捉虫》含反思1 活动目标：学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。了解小鸡会捉虫的本领。愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。

3、鸡妈妈要带小鸡去捉虫，捉到虫子送到妈妈这儿来。（提醒幼儿一次捉一条。）鸡妈妈：鸡宝宝再去捉一条虫子，送给小鸟吃。鸡妈妈：我们再捉一条虫子送给小鸭吃。如果遇到老鹰，赶快跑到妈妈这儿来。

幼儿园小班小青蛙捉害虫教案

1、小青蛙，你们都是捉害虫的小英雄，现在农伯伯辛辛苦苦种的稻谷又要被害虫侵害了，我们快跳到田里去消灭它们。师规范的做跳跃动作，（学小青蛙跳跃的动作）让幼儿模仿。

2、——幼儿练习（跳三两次）游戏环节：青蛙捉虫 玩了这么长时间，我的肚子饿得咕咕叫，你们饿不饿？谁肚子饿了，谁就快点站好队，我们一起跳过荷叶捉害虫吃吧！先来看看妈妈是怎么捉害虫的。

3、引导幼儿练习双脚跳，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力。我为大家整理了一篇关于小班小青蛙捉害虫健康教案，仅供参考。

4、捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。 幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。 游戏：小青蛙捉害虫 1） 教师讲解游戏规则。

5、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作，音乐教案-音乐活动：小青蛙捉害虫。 喜欢听音乐做游戏。 懂得青蛙是保护庄稼的益虫。

6、幼儿园小班语言教案《小青蛙》（一） 【活动目标】模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调能力。鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的快乐。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。