足球比赛的作文400字要有动作描写（足球赛作文100字动词多）

作文拔河比赛400字场面描写,把人物的语言、动作、神态写了出来。_百...

1、作文拔河比赛400字场面描写，把人物的语言、动作、神态写了出来 今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。 老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。

2、今天是学校举行的拔河比赛，场地上挤满了观众，他们都在等待着比赛的开始。队伍们都在场地两边排成了直线，沉默中透露着紧张和期待。比赛开始了，队员们全神贯注地准备着，手紧握着绳索，脚稳站在地上。裁判一声令下，两队开始了激烈的拉扯。场上，两队面对面，势均力敌，一边拉一边吼，气势磅礴。

3、这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

夸张式动作描写作文450字

1、快乐的一天450字作文运用动作，语音，神态，比喻，夸张的修辞手法 在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工。 记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。

2、缩小夸张的动作描写。与扩大夸张相反，这类夸张是故意往小、低、弱、慢、少等方面说。优秀作文《暴风雨来了》中就运用了缩小夸张的动作描写。 老师狠狠地将卷子摔在讲台上，一句话也没有说。教室里静极了，似乎一根缝衣针掉在地上都能听得见，空气仿佛都不再流动，呼吸都变得极其微弱。

3、小学生四年级描写动作语言神态的作文330字左右 我是一个好强的人 我是一个非常好强的人，你要是信的话，就听听我的故事吧。 那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。

4、他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛，你知道吗？大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。

人物动作描写作文:我的同学

1、篇一：我的同学 他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

2、而在与同学交流时，她总是用诙谐幽默的语言和大家打成一片，轻松愉快地解决问题。 小文同学的笑声像一阵春风，总能感染周围的人。她与同学们一起嬉笑打闹，也在困难时伸出援手。她是班级中的活跃分子，也是同学们心中的好朋友。 范文二： 李华是我们班的一位阳光同学。

3、课堂上，她偶尔也会和我交流一些小秘密，她总是低声细语，为了不打扰到其他同学。我们会偷偷传纸条，分享彼此的喜怒哀乐，有时还会一起制定小小的计划，做些有趣的小游戏。同桌总是充满了笑声和活力，她的动作总是那么生动和有趣。

4、人物动作描写作文 我的同桌 我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点，也有许多缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。

5、我的同桌是好学生，我决心和她比赛，争取比她成绩还好。祝福你 描写同学玩耍的动作二百字以上作文 每个人在一生下来的时候，就要学会感恩。

6、我的同学作文（描写动作）500 我的同学 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 朱玲敏 在小学的五年学习生活中，我碰到了许多同学。 我们一起经历了许多事情，克服了许多困难，经受了许多风雨。其中给我印象最深的是沈怡红同学。 她是一个乐于助人的好学生。 记得有一次，我坐在座位上做作业。