2024年摇啊摇教案音乐课堂实录:摇啊摇教案及教学反思
儿童 2024年11月11日 05:44:09 3399youxi
幼儿园小班外婆桥的教案
刚才我们听得是一首童谣叫《外婆桥》,现在我们看着图片一起来念一遍。 (2)外婆小时候也念过这首童谣,我们听听看外婆是怎么念的。 教师用沙溪话念童谣《外婆桥》。 外婆念得和宝宝念得有什么不同?原来是用沙溪话念的,沙溪话念的和我们用普通话念的有很多地方不一样哦,我们再来听一听。
建议:此游戏适合小班幼儿。儿歌用上海方言念,趣味更浓。 附儿歌: 摇呀摇,摇到外婆桥,摇呀摇,摇呀摇, 外婆叫我好宝宝,一摇摇到外婆桥; 你来抱,我来抱, 外婆好,外婆好, 抱到瓶边去拿糕。 外婆叫我好宝宝。 户外集体游戏小班教案 篇3 活动目标: 练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。
幼儿园小班音乐《摇啊摇,摇到外婆桥》对幼儿来说只要多听几遍,不算难的。幼儿园小班学的内容有基本的生活能力,因为幼儿园小班的孩子年纪是3岁到4岁,这个时候的孩子还太小,去了学校以后,老师也是培养孩子的独立能力,让孩子学会生活自理,学会独立。
民间游戏集锦(小班)摇啊摇适合年龄: 3--4岁游戏目的:身体随节奏做动作活动玩法:幼儿两人一组,拉手面对而坐,边念儿歌边模仿摇船动作,念到最后一句时拍手笑起来。游戏反复进行。
摇啊摇音乐教案(热门3篇)
摇啊摇音乐教案(1)在精心设计的音乐教案中,我们将带领小班孩子们探索《摇啊摇,摇到外婆桥》这首充满童趣和温馨的童谣世界。通过音乐、歌曲欣赏与情景律动的结合,让孩子们在活动中感受音乐的韵律,学习歌曲,同时体验左右、高低的空间方位感,享受合作游戏的乐趣。
摇啊摇音乐教案(1)精心设计的教案旨在提升教职工的教学水平,并促进教研活动的开展。以小班下学期音乐《摇啊摇,摇到外婆桥》为例,这是一首与儿童生活紧密相连的上海童谣,旋律宁静、抒情,歌词亲切而质朴,能唤起孩子们对童年美好时光的回忆。
导入:聆听《摇啊摇 摇到外婆桥》说说乐曲情绪,并用动作表演。欣赏童谣歌舞《弄堂游戏》并用动作表演。小练习:随音乐拍手:(复三拍子动作练习)歌曲《摇啊摇》旋律熟悉。歌曲学习:出示书上插图,让学生尝试怎样读更能表现图上的意境,教师采用两种方法让学生选择,学生边划船边朗读。
人教版小学三年级音乐上册《摇啊摇》课件【三篇】
如一年级有篇课文叫“比尾巴”,讲的是公鸡、猴子、鸭子、孔雀等动物尾巴的特点,因此,你就可以改换题目为“比耳朵”,内容为:谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵像蒲扇?兔子的耳朵长,小狗的耳朵短,大象的耳朵像蒲扇。这样一改,仍然能取得跟原文一样的效果。
让我们随着月亮船一起摇啊摇?(播放歌曲:小小的船) 师:小朋友们,你一定能看见很多很多美丽的东西,你能告诉同学们你看见什么了? 师:你们看(点击课件)...《小小的船》是人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文(一年级上册)》第三单元的内容。
我多怀念和你和全班同学相处的那两年啊! 老师,你以后还会记得我吗? 三 神奇的数学作文50字认三年级人教版上册数韵的人在一起了。
本节课是人教版一年级上册《小小的船》。小学一年级的孩子天真活泼,很好动。他们对于新知识很渴望。
《太阳和月亮》小班语言教案
1、《太阳和月亮》是一首浅显、易懂的儿歌,比较适合小班幼儿的年龄特点。在这次的教学活动中,我为幼儿营造了一个自由、宽松的学习氛围,以白天、黑夜两种不同意境的背景图同时出现来形成强烈的对比而导入活动,迅速引起幼儿的注意,并激发他们参与活动的兴趣。
2、小班教案 篇3 活动意图: 《太阳和月亮》是一首简单而有趣的诗歌,比较适合小班幼儿的年龄特点。通过情景化、游戏化的教学过程,使幼儿参与其中,幼儿在轻松愉快地游戏中自然地感受到白天的热闹和夜晚的安静。 活动目标: 理解诗歌内容,感受诗歌的意境美。 学说短句:**醒来了,**睡着了。
3、小班主题优秀教案及教学反思 篇3 设计意图: 我们都知道我们的家园里有一个太阳和月亮,但是对于小班小朋友来说,还分不清什么时候会出现太阳,什么时候会出现月亮。 孩子们对太阳是白天出现的,而月亮是黑夜才出现的这样的一个自然现象了解还比较模糊。
4、听着《马兰花》的音乐引导幼儿做些舒展动作,活动四肢,调整呼吸。 活动延伸:幼儿回家后与家长继续创编《马兰花开》的儿歌,同时根据自己创编的儿歌玩《马兰花开》的游戏。 小班教案 篇4 活动目标 : 学会儿歌,了解白天黑夜不同的活动。 活动准备: 纸牌一块(正反面分别是太阳和月亮)。
5、诗歌。《太阳和月亮》是一首简单而有趣的诗歌,适合小班幼儿的年龄特点。诗歌用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。诗歌是一种抒情言志的文学体裁,《毛诗-大序》记载:“诗者,志之所之也。
6、在活动过程中,先和幼儿一起玩开汽车游戏,调动幼儿参与活动的积极性,通过老师询问你开的什么车?拓展了孩子的思维,丰富了孩子的语言表达,增加了对车的认识,通过故事《我要上车》让孩子试着跟读故事中重复的对话:“司机你好,我要上车。
幼儿园大班蛙式赛跑教案
幼儿分成人数相称的4 组,各组分离扮做小兔、小鸭、小乌龟、小花猫。西席扮大象当裁判。裁判大呼:准备,跑 各组的第一个幼儿开端跑,这个幼儿跑返来下一个幼儿再跑,看哪一组幼儿先跑完。先跑完的为胜。一轮完成后,可以互换较色再比。
沪教版音乐教案5篇
1、沪教版音乐教案篇1 教学内容: 湘教版音乐新教材六年级下册第三课演唱《幸福快车》 教学目标: 学生能用轻松、流畅、自然的声音演唱歌曲《幸福快车》。 了解歌曲中的反复记号并掌握歌曲中的节奏型。 善于发现幸福,能够积极乐观地区热爱生活。 教学重点: 能用轻松、流畅、自然的声音演唱歌曲《幸福快车》。
2、自主识字,重点理解嘹亮、悠扬、激越、啼啭、喧噪、啁啾、莫逆之交等词语的意思。有感情地朗读课文,理解、欣赏、积累描写笛声的语句。概括课文内容,理解聂耳对音乐的向往,体会师徒之间的一段音乐情愫,一份莫逆之交。
3、合集里面有你需要的 沪教版艺术选修5 https://pan.baidu.com/s/1GLMLCuesIdJv2oyjBhRTQg?pwd=1234 提取码:1234 艺术选修课程通常包括各种艺术形式和主题的介绍,例如绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧等。
4、初中音乐沪教版七年级下册第三单元唱歌《春天的脚步》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标通过欣赏、演唱、吹奏等音乐活动,感受音乐中描绘的意境、培养热爱自然、热爱生活的美好情感。能用自然轻快的声音、恰当的速度演唱《春天的脚步》,表达出歌曲愉快、活泼的情绪。