学说话早教0到3岁（03岁婴儿早教顺口溜）

0-3岁婴儿早教顺口溜

起床歌 小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱。穿衣歌 小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子，穿鞋子。

二（月龄）笑、六（月龄）认生、九（月龄）做再见，一岁示需要、二岁做游戏、三岁会穿衣。

早教顺口溜0-3岁如下：一只青蛙一张嘴，两只眼睛，四条腿，两只青蛙两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通跳下水！爸爸妈妈去上班，我在家里玩，也不哭来，也不闹，好好做个乖宝宝。

【篇一】0-3岁益智早教儿歌大全 起床歌 小宝宝，起得早；睁开眼，咪咪笑；咿呀呀，学说话；伸伸手，要人抱。穿衣歌 小胳膊，穿袖子；穿上衣，扣扣子；小脚丫，穿裤子；穿上袜子穿鞋子。

早教顺口溜0-3岁

《小老鼠》小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，叫妈妈，妈不在，叽哩咕噜滚下来。《小鸡和小鸭》小鸡小鸡叽叽叽，爱吃小虫和小米，小鸭小鸭嘎嘎嘎，扁扁嘴，大脚丫。

《五指歌》一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，打到小松鼠。松鼠有几只？让我数一数，数来又数去，一二三四五。《小老鼠》小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，叫妈妈，妈不在，叽哩咕噜滚下来。

数字类早教顺口溜 一二三四五，上山打老虎。老虎没打到，打到小松鼠。松鼠有几只，一二三四五。

-3岁婴儿早教顺口溜：《雕与猫》——树上有只雕，地上有只猫，地上的猫想叼走树上的雕，树上的雕啄猫身上的毛，雕吓走了猫，猫赶飞了雕。

0到3岁婴幼儿语言发展的特点

1、呀呀学语阶段（6个月—1岁左右）：连续发音的节奏感加强，发音的形式变得丰富多彩，出现许多类似语言的语调。这阶段显著的特征是婴儿模仿发音的能力大大提高。

2、-2岁：双词语阶段。开始说出双词或三词组合的句子。如：妈妈抱抱。句子有简单、不完整、词序颠倒等特点。2-3岁：完整句阶段。儿童语言发展最迅速的一个时期。

3、~3岁婴幼儿语言发展的特点1 情绪发展的特点 （易变性，即小儿的情感很容易受外界环境的支配，如遇到不高兴的事易哭闹，稍加劝导又破涕为笑，所以，这时儿童的情感不够稳定。

4、-3岁儿童语言发展的特点： 出生一个月： 在新生儿的多个反射中都可以找到言语和语言发展的起始，包括当婴儿的牙龈受到摩擦时出现的咬-放行为、觅食反射和吸吮反射。此外，新生儿通过许多其他方式进行直接和间接交流。

5、-3岁幼儿语言发展的特点以及里程碑1 所有父母对孩子语言能力的发展满怀期待，但要判断学步期宝宝和学龄前儿童的语言发展是否稳步前进，却并不容易。

几岁学说话

一般幼儿在6~8个月的时候就会简单的进行发音。

有些孩子说话早，有些说话晚，说话早的孩子一般8个月的时候可以讲简单的如爸爸.妈妈.爷爷等语言，说话晚的孩子有些2岁左右才开始说话。不过说话早的孩子走路要晚一些，说话晚的孩子走路会早一点。

三岁学说话，一生学会闭嘴，这句话好像是曾国藩说的，在曾国藩的家书里面，好像有提到这句话。

-6岁）是语言的黄金阶段。孩子已经完全会说话，也掌握了一些基本的字。这个阶段的孩子思想简单，对于新鲜的事物很乐于接受，喜欢模仿，这个阶段可以去学些一下简单的表达能力，以及绕一些有意义的口令，主要培养孩子的语速以及反映能力。

—3岁是言语发生阶段，所以先学前期是儿童言语真正形成的时期。儿童言语发展的基本规律是：先听懂，后会说。言语发生的标志是说出最初的词和掌握其意义。

0到3岁宝宝对话的要领

跟宝宝玩手帕游戏或鼓励宝宝把两手伸直说“抱抱”，或找玩具等，让宝宝表现自己，这对于日后勇于自我表达的说话能力有很大的帮助。善用宝宝喜欢模仿的特性。

不要忽视宝宝的自言自语，要鼓励宝宝“啰嗦”，家长主动接过话题与之交流。 依旧坚持给宝贝进行诗词儿歌教学，并且这个阶段宝宝已经可以跟着音乐自学了。

及时纠正宝宝的发音，让宝宝养成吐字清晰的说话习惯。发音训练。培养宝宝的语言能力，多进行发音训练是很有效果的。这里可以通过唱儿歌的方式来进行更好，儿歌朗朗上口，而且很有节奏感，孩子比较喜欢唱和说。

0一3启蒙早教儿歌大全

小镜子 小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸，闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。叮铃铃 叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近，小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。

早教0到3岁儿歌如下：《小镜子》小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸，闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。《叮铃铃》叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近，小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。

起床歌 小宝宝，起得早；睁开眼，咪咪笑；咿呀呀，学说话；伸伸手，要人抱。穿衣歌 小胳膊，穿袖子；穿上衣，扣扣子；小脚丫，穿裤子；穿上袜子穿鞋子。

到3岁宝宝早教儿歌大全 小镜子 小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸，闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。叮铃铃 叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近，小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。

岁婴幼儿英语启蒙儿歌 Peekaboo藏猫猫：有助于宝宝感受语言的节奏、律动、熟悉身体部位，关键词nose、toes。