知有儿童挑促织夜深篱落一灯明翻译成现代文（知有儿童挑促织夜深篱落一灯明怎么翻译）

“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”是什么意思?

1、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明出自《夜书所见》，作者是宋代的叶绍翁。这句诗的意思是：作者忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，他由此想起了自己的家乡和童年。注解：①见：古同“现”，出现，显露。②萧萧：风声。③客情：旅客思乡之情。

2、家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。出处：《夜书所见》原文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。

3、这句话的意思是，知道有儿童在捉蛐蛐儿，夜深了篱笆处还有一盏灯在亮着。挑：捉。促织：俗称 蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。 篱落：篱笆。全诗为，夜书所见 南宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

4、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明这句话的意思是，知道孩子们在夜晚嬉戏玩耍，捉蟋蟀，直到夜深人静时，在篱笆院落里仍然有一盏明灯在闪烁。详细解释如下： “知有儿童挑促织”：这句话描述的是孩子们在夜晚的活动。在古代，捉蟋蟀是一项深受儿童喜爱的游戏。这里的“挑促织”指的就是捉蟋蟀。

5、“夜书所见”的后两句是：知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。意思是：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。原文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。创作背景：江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。

6、这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。他深夜难眠，透过窗户，看到不远处篱笆间有盏灯火。于是他明白了原来是有孩子在捉促织。挑，读上声，指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟋蟀。“挑”字用得极为准确。

知有儿童挑促织夜深篱落一灯明的意思是什么?

1、知有儿童挑促织 这句话的意思是，诗人知道有些儿童在夜晚捉蟋蟀。 夜深篱落一灯明 描述的是深夜时分，篱笆下还有一盏灯亮着，这盏灯可能是在儿童捉蟋蟀时所点的。

2、意思：忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。出处：南宋诗人叶绍翁《夜书所见》。原文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

3、译文：忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。出自南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗《夜书所见》《夜书所见》作者：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。白话译文 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。

4、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”的意思是：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”出自于叶绍翁的《夜书所见》。这首诗，写秋夜所见之景，抒发羁旅思乡之情。一句写梧叶，“送寒声”，微妙地写出了夏去秋来之时，旅人的敏锐感觉。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明的意思是什么

知有儿童挑促织 这句话的意思是，诗人知道有些儿童在夜晚捉蟋蟀。 夜深篱落一灯明 描述的是深夜时分，篱笆下还有一盏灯亮着，这盏灯可能是在儿童捉蟋蟀时所点的。

意思：忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。出处：南宋诗人叶绍翁《夜书所见》。原文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明意思是：夜晚远远看到篱笆下有灯光闪烁，知道是儿童在捉蛐蛐。原诗如下：夜书所见 朝代：宋代 作者：叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明是什么意思?

1、知有儿童挑促织 这句话的意思是，诗人知道有些儿童在夜晚捉蟋蟀。 夜深篱落一灯明 描述的是深夜时分，篱笆下还有一盏灯亮着，这盏灯可能是在儿童捉蟋蟀时所点的。

2、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。出自宋代叶绍翁的《夜书所见》：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。秋风的声音，最能触动在外的人的思乡之情。

3、忽然看到远处篱笆下的一点灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 出自：《夜书所见》叶绍翁〔宋代〕 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 翻译：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。

4、意思：忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。出处：南宋诗人叶绍翁《夜书所见》。原文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

知有儿童挑促织吗,夜深篱落一灯明是什么意思

1、意思：忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。出处：南宋诗人叶绍翁《夜书所见》。原文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

2、知有儿童挑促织 这句话的意思是，诗人知道有些儿童在夜晚捉蟋蟀。 夜深篱落一灯明 描述的是深夜时分，篱笆下还有一盏灯亮着，这盏灯可能是在儿童捉蟋蟀时所点的。

3、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”的意思是：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”出自于叶绍翁的《夜书所见》。这首诗，写秋夜所见之景，抒发羁旅思乡之情。一句写梧叶，“送寒声”，微妙地写出了夏去秋来之时，旅人的敏锐感觉。

4、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明这句话的意思是：儿童在夜晚捉知了、夜深人静时，远处的篱笆旁有一盏灯火明亮。 “知有儿童挑促织”：这句话描述的是儿童在夜晚的活动。在古代，孩子们没有电视、手机等现代娱乐设备，他们的夜晚活动通常与自然和季节息息相关。

5、家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。出处：《夜书所见》原文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。