绳子设计游戏教案（绳子设计游戏教案中班）

装扮 2024年10月21日 15:26:22 3399youxi 2 0

大班科学有趣的绳子教案

出示几种绳子的样品（毛线绳、尼龙绳、麻绳、草绳、纸绳……），引导幼儿观察，帮助幼儿凭经验判断绳子的材料，并教幼儿认识几种不常见的绳子。

有趣的绳子大班教案1 活动背景幼儿活泼好动，让他们长时间坐着听你讲，肯定不会有很大的收获。只有动静结合才能让活动效果最好。大班的孩子对绳子有一定的认识，在玩耍中能有意识地寻找绳子的各种变化。我根据本班幼儿的实际能力，设计了本次活动。

出示几种绳子的样品（毛线绳、尼龙绳、麻绳、草绳、纸绳），引导幼儿观察，帮助幼儿凭经验判断绳子的材料，并教幼儿认识几种不常见的绳子。

将幼儿分成三组，教师交待玩法，提出要求，（首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利）教师小结：表扬肯动脑筋，想出各种玩绳的方法。

1、中班主题有趣的绳子教案篇1 活动目标：学会绳子的几种玩法，练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。形成良好的合作意识和创新精神，对玩绳活动产生兴趣。活动准备：幼儿有玩过绳子的经验。猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。

2、利用绳子柔软可变的特性，大胆尝试玩绳子并创造性的摆出多种造型。尝试合作玩绳体验用绳子造型的乐趣。活动准备：小绸绳、背景音乐、相机。活动过程：弯来绕去的扭扭绳出示扭扭绳播放音乐，教师与幼儿一起玩扭扭绳。音乐停，教师与幼儿一起交流：扭扭绳的柔软可变性。

3、顶绳：两幼儿把绳子拉直，绳子高于孩子顶部，孩子在绳下用头碰触绳子。过小河：把两根绳子平行拉直宽度30厘米，让幼儿来回跨跳。揪尾巴：把绳子系在腰间绳端放在身后做尾巴，幼儿互相追逐揪尾巴。轮绳：让幼儿把绳两端对齐握在手中，左右手交替抡绳。

1、在活动建议方面，教师需要准备适量的长绳和绳子，确保游戏的多样性。同时，鼓励孩子们创新，对于提出新玩法的孩子给予表扬，以增强他们的自信心和创造力。总的来说，这个绳子玩法多的教案，旨在通过丰富的游戏活动，让大班孩子们在玩乐中提升技能，发展创造性思维，享受体育活动带来的乐趣。

2、通过探索绳子的多种玩法，激发孩子们对绳子进行体育活动的兴趣，培养他们的创新意识。同时，增强孩子们之间的合作精神，提升动作的协调性和灵活性。此外，培养孩子们关爱动物、保护动物的意识。活动准备：为每位小朋友准备一根跳绳，以及各种玩具动物。准备音乐带和贴地彩纸，用以装饰活动场地。

3、幼儿两两结伴，将绳子拉成两条平行线当“小船”，幼儿坐在小船上，以“在河里洗脚”等情节拍一拍、揉一揉、放松腿部肌肉。大班体育教案跳绳篇2 【设计意图】跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。

绳子设计游戏教案（绳子设计游戏教案中班）

中班体育游戏好玩的绳子教案（1）游戏名称：《有趣的绳子》活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的快乐；通过玩绳的游戏，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

中班主题有趣的绳子教案篇1 活动目标：学会绳子的几种玩法，练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。形成良好的合作意识和创新精神，对玩绳活动产生兴趣。活动准备：幼儿有玩过绳子的经验。猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。

《好玩的绳子》幼儿园教案1 活动目标：能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异意识。提高动作的协调性、灵活性。体验合作游戏的快乐。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

能创造性地探索绳子的多种玩法，有初步的求异意识。提高动作的协调性、灵活性。体验合作游戏的快乐。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

《绳子》大班教案篇1 活动目标让幼儿了解绳子的玩法。引导幼儿利用废旧材料制作绳子。充分发挥农村资源——制作绳子。发展幼儿思维和口语表达能力。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

大班综合教案绳1 活动目标：了解常见的绳编工艺品，知道简单的编织方法。能够动手操作，使用绳子编织出简单的工艺品。感受绳编艺术为生活带来的乐趣。活动重难点：活动重点：了解常见的绳编工艺品，知道简单的编织方法。活动难点：能够动手操作，使用绳子编织出简单的工艺品。

幼儿园大班游戏教案《好玩的绳子》篇1 活动目标：引导幼儿探索绳子的多种玩法。发展幼儿发散思维的能力。进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。体验合作创编游戏的乐趣。体验模仿的乐趣。

大班体育游戏：绳子玩法多的教案详解本课题研究着重于探索绳子在大班体育活动中的多种玩法，旨在通过游戏发展孩子的创造力和思维能力。教学目标明确，首先引导孩子们自主发现和尝试绳子的各种可能玩法，例如：鼓励他们为娃娃打蝴蝶结，提高平衡和协调能力。

大班健康绳子游戏教案2 目标：能以手脚着地爬的方式沿直线和曲线行进，提高身体的协调与控制能力。能自主创设路线并以手脚着地爬的方式行进，体验和同伴一起用绳子游戏的乐趣。准备：材料准备：绳子，音乐。经验准备：有手膝着地爬的经验，有沿线行进的经验。

大班体育活动教案《跳绳》6 活动准备一根长绳子。短绳若干。活动目标能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作能力。活动过程教师带领幼儿做热身运动。听老师口令练习跳跃及上肢动作。