荧光屏是什么意思四年级（荧光屏的样子）

人教版语文书四年级下册第三单元的词语盘点是哪些

1、大漠孤烟直，长河落日圆。 （王 维） ●几行红叶树，无数夕阳山。 （王士 禛 ） ●落木千山天远大，澄江一道月分明。 （黄庭坚） ●浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。 （辛弃疾） ●春江潮水连海平，海上明月共潮生。 （张若虚） 第二单元日积月累 ●言必信，行必果。

2、们这里离着那人还很远，但方正身边的那些军卒也看到了刚才的情景，全都面色大变。

3、四年级下册词语解释 红胜火：颜色鲜艳胜过火焰。胜，超过。甲天下：天下第一。甲，居第一位。波澜壮阔：形容声势雄壮或规模宏大。澜，大波浪。水平如镜：水面平静明亮，像一面镜子。无瑕：形容很纯净，没有斑点。瑕，玉石上的斑点。峰峦雄伟：山峰连绵不断，雄壮而而高大。

4、第三单元读读写写：洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、训斥、覆盖、凝视、冷酷、愉快、拆除、剩下、伐木、告示牌、火辣辣、煤油灯、鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开等。

小学四年级我的奇思妙想作文

随着科技的进步，我脑海中涌现出一个又一个奇思妙想。其中之一就是设计一种能够在陆地和太空之间穿梭的悬浮潜水艇。这种潜水艇能够展开太阳能电池板，在太空中吸收能量，同时在海洋中以每小时450千米的速度前进。它还能自动清理垃圾，并具备防水功能。我相信，在不久的将来，这种潜水艇一定会成为现实。

我的奇思妙想四年级学生作文篇1 每天背着那么沉重的书包，我觉得好难受！我多么希望能有一个轻便而又有很多功能的书包。

四年级我的奇思妙想作文400字篇一 在未来，科学家们发明了一种多功能水杯，它使用便捷，功能独特，让所有人都爱不释手。这个水杯高约20厘米，大小与普通杯子相似。它利用太阳能储存能量，外壁有几个按钮。

《奇思妙想》。那天晚上，我做了一个梦。梦见三十年后，自己成了一位设计大师，设计了各种各样奇妙的鞋，给人们带来了很多方便，为社会做了不少贡献。我首先设计的是音乐鞋，演员们穿上了我设计的音乐鞋，他们一踩，鞋就发出了美妙的乐曲声。

Hi！我是一台多功能的超级榨汁机。在冬天时，小主人不停地向妈妈叫冷。我见了，便不慌不忙地伸出两只长长的机械手，打开冰箱门，快速拿出来几个苹果和几根胡萝卜，放在我的“小帽子”里，最后按了一下加热按钮。

四年级下册语文课文,蝙蝠和雷达中,雷达的天线就象是蝙蝠的什么?

1、雷达的天线就像是蝙蝠的（ 嘴）雷达发出的无线电波就像是蝙蝠（超声波 ）雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（耳朵 ）《蝙蝠和雷达》原文 清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。

2、雷达的天线就像是蝙蝠的嘴。雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的超声波。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。《蝙蝠和雷达》原文中描述了飞机在夜航时如何利用雷达系统保持安全。在漆黑的夜晚，飞机如何能够安全飞行呢？原来，人们从蝙蝠身上得到了启示。

3、雷达天线就像是蝙蝠嘴巴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。电磁波同声波一样，遇到障碍物要发生反射，雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波，传播的直线性越好，反射性能越强。雷达用的是微波波段的无线电波。雷达有一个特制的可以转动的无线。

4、雷达天线就像是蝙蝠的嘴巴。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。电磁波同声波一样，遇到障碍物要发生反射，雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波，传播的直线性越好，反射性能越强。因此，雷达用的是微波波段的无线电波。雷达有一个特制的可以转动的无线。

5、雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。选自《蝙蝠和雷达》。原文节选：科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。

6、雷达的天线像蝙蝠的嘴巴；雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波；雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。蝙蝠和雷达，科学家通过研究蝙蝠发出的声波，遇到障碍物后，声波被反射回来，蝙蝠可以接受这种声波的原理，发明了雷达。这是仿生学的具体运用的一个例子。

我的奇思妙想四年级作文

我的奇思妙想作文1 每个孩子的小脑瓜里总是有很多想法，有丰富的 想象力 ，我也不例外。 我妙想设计一双魔力鞋，每天上学从家走到学校，又从学校走到家，走来走去好几趟我的脚都累坏了。

我的奇思妙想的作文如下：范文一：你看这个不起眼的伞，咋看，你会觉得和你们现在用的雨伞没什么区别，伞身张开的幅度还是那么小，伞柄细细的。其实这也是它特别之处，在不经意间很难发现伞柄上有几个小按钮，有红、黄、兰、绿、紫等几种颜色。

我的奇思妙想作文400字四年级会飞的木屋【一】我构想了一个能飞的木屋，它的外观与普通房子相似，但装有一对翅膀和四个轮子。翅膀由太阳能驱动，可以根据我的意愿展开或收起。四个轮子使得房子可以移动。这所木屋的功能十分丰富： 它能够飞翔。

四年级六课蝙蝠和雷达这本书能堤什么问题。

1、说一说课文主要讲了什么事？科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？此处问句起什么作用？科学家经过反复研究，终于揭（jiē）开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

2、人们从蝙蝠身上得到了什么启示？人们从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。蝙蝠主要利用超声波回声定位信号搜寻食物，探测距离，确定目标，回避障碍和逃避敌害等。蝙蝠是怎样探路的？是用眼睛和耳朵配合起来探路的。

3、《蝙蝠和雷达》课文中，可以提问：蝙蝠和雷达到底有什么关系呢？雷达正是人们通过观察蝙蝠的行为研究而来的。雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来，雷达就根据这个原理，把无线电波发射出去再用接收装置接收反射回来的无线电波。

4、部编版四年级语文上册第6课《蝙蝠和雷达》（也有选入课文时称为《夜间飞行的秘密》的）是一篇很有趣的科普小品。由学生从不同角度来提出问题，然后根据课文来这对于学生加深对课文的理解是非常有益的。

人教版四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案

请生上台介绍科学家是怎样揭开蝙蝠探路之谜的。 从“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”的这句话中，你体会到什么？从哪些词体会到的？ 是啊，科学家揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密真不容易，费了不少功夫，那蝙蝠和雷达到底有什么联系呢？我们下节课继续学习。

雷达通过发射脉冲并接收其反射回来的时间差来测量与目标的精确距离。 雷达使用极短的无线电波进行探测，当这些波遇到障碍物时会反射回来。 雷达根据无线电波反射的原理来确定目标的方向、距离、大小等属性。 接收到的电波在指示器上显示，提供探测目标的影像。

《蝙蝠和雷达》的作者是郭锦媛 《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文四年级下册第三单元第11课的课文，这篇课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。