尤其的近义词正确答案（尤其的近义词是什么 答案）

关于高中语文近义词辨析

1、推脱/推托 “推脱”指推卸、开脱，其对象是指与自己有关的事，多为责任、错误等。“推托”指借故拒绝或推辞，其对象是指别人请求的事。 庇护/袒护 “庇护”是有意识、有目的地包庇，如“庇护坏人”。

2、通过组词加以区分，对于大多数拥有相同字眼的近义词都是相当有效的辨析手段。

3、比喻象醉酒和做梦一样。 28．欢欣鼓舞，动摇不稳的样子：形容对情况非常清楚；/，开创今后的。 11．当仁不让。多用于事业。比喻原常相聚的人飘零离散。//。 5．三五成群；等量齐观：牢固得不可摧毁：形容费尽心思。岸然。

4、近义词的辨析是高考词语运用的主要内容，因为词义相近，差别细微，所以辨析起来就显得困难，近义词的辨析要“存同求异”，两个词的“同”一定多于“异”，所以要在“异”上下功夫，这样就能辨别出它们的细微差别。

5、关于近义词辨析如下：词义轻重 近义词虽然表达的意思是相近的，但是在表现事物的某些特征或程度上，往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区分。例如：诬蔑—诬陷抱怨—埋怨惭愧—羞愧。

(特别)的近义词是()

特殊、独一无与众不同、凤毛麟角、独特、稀奇、稀罕、稀少、突出、卓殊、希罕、专程、极端、非常、万分、额外、迥殊、特等、异常、特地。

特别的近义词：尤其，特地，特意，格外，分外，十分，万分，特为，尤其，特地，非常，特殊，极端，卓殊，突出，异常，稀少，独特，稀奇，出格，特出，稀罕，特等，希奇，迥殊，极度，奇特，专程，希罕，不一般，与众不同。

“特别”的近义词是：特殊、十分、尤其、特地、非常。读音：【 tè bié 】“特别”的反义词：平常、普通。释义：（1）与众不同；不普通。（2）格外。（3）特地。

特别的近义词：突出、卓殊、希罕、独特、稀奇、专程、极端、非常、万分、额外、特为、迥殊、特等、异常、特地、出格、尤其、特出、稀罕、特殊、奇特、希奇、分外、更加、稀少、十分、极度、格外。

求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢

甲，乙两人分别后，沿着铁轨反向而行。此时，一列火车匀速地向甲迎面驶来，列车在甲身旁开过，用了15秒；然后在乙身旁开过，用了17秒。

试题分析：（1）利用待定系数法求二次函数解析式解答即可。（2）利用待定系数法求出直线AC的解析式，然后根据轴对称确定最短路线问题，直线AC与对称轴的交点即为所求点D。

解：设胜x场，平（11-x）场。3x+（11-x）=23 3x+11-x=23 2x=23-11 2x=12 x=6 11-6=5（场）胜了6场，平了5场。

x1x24k+44k0综上，得0k2综上，得0k9/4如果本题用函数的方法解，不知道k和2谁大，定义域是不好求的，所以答案里说的那个等价也是不存在的。

设火车速度为X，火车长度为Y，得 120X =1000 +Y 80X =1000 -Y 两式相加，得 200X =2000 X=10 Y= 120X -1000 = 1200 -1000 =200 火车速度是10米每秒，火车长度是200米。

如何提高行测当中逻辑填空的正答率?

1、让我们从四个选项中选出最适合放在文段中的词。在公务员考试中解决逻辑填空题目主要有两种方法：辨析词语和逻辑呼应法。在解题时我们要两种方法相结合，选出最合适的选项。

2、通过分析上下文的逻辑关系，从句子内部或者语境之中能够找到与所填词语构成呼应或暗示关系的字、词、句。逻辑关系的常见类型有哪些呢？第一类：解释关系。所谓解释关系就是语境对所填词语做出了解释。

3、先分析语境，找逻辑觅呼应；2）再辨析词语，排除干扰定选项。

4、其实，在做逻辑填空的题目的时候首先应该先找到判定标志，然后再找其呼应点，最终确定正确选项。明显的判定标志有哪些呢？比如，第一，同义互换词：或者说、也就是说、无异于等。第二，总结性词语：总之、由此等。

想知道现代汉语考试近义词辨析的答题方法和步骤

近义词法。与“在文中找出下列词的近义词”这种题型很像，只是这种考法在文中找不到近义词，需要我们自己来想。一般出题人会给出一个不常见的词，我们只要把这个词常见的近义词写下来就可以做对题目了。

以选择题型出现，要求考生能通过对同音词、近义词或既同音又近义的实词的辨析选择运用恰当的词语。 以选择题型出现，要求考生能对词语运用恰当与否作出正确判断。 以选择题型出现，要求考生能对词语解释恰当与否作出正确判断。

理解词义：首先，你需要理解每个词的基本含义。这可能需要查阅词典或参考其他资源。记住，一个词可能有多个含义，所以你需要找到在这个语境中最合适的解释。对比词义：然后，你需要比较这些词的含义。

高考语文近义词辨析技巧

感情色彩不同 如：技巧与伎俩、果断与武断，保护-庇护 冷静-冷漠 请求--要求--乞求 应对--应付 神机妙算与诡计多端。

另一种是双音近义词，如“妨碍”和“妨害”，“干涉”和“干预”等。从近五年高考命题趋向看，近义词的辨析和使用是一个着重点。有些近义词之间的差别相当细微，这就需要具备相应的辨析能力。

近义词的辨析是高考词语运用的主要内容，因为词义相近，差别细微，所以辨析起来就显得困难，近义词的辨析要“存同求异”，两个词的“同”一定多于“异”，所以要在“异”上下功夫，这样就能辨别出它们的细微差别。