敏捷开发指的是哪种互联网思维（敏捷开发的特点是什么?）

沟通的3S法则

1、下次沟通时，试一试，先直接抛出主题，再通过主题，去延伸到其他信息和话题上，并始终围绕主题进行。 这样，你能够更有目的性地传递信息，对方也能更好地知道，应该把这条信息，放在认知里的哪个位置。 这个法则，主要用在提问上。

2、那么，他们的套路到底是什么呢？良叔归纳了一下，就叫3S法则。什么是3S法则，分别有3个S组成：story故事 standpoint观点 sublime升华 先讲一个引人入胜的故事，再给出自己的观点，最后升华成某种情结。你去看TED的演讲人，几乎都是这个套路，区别仅仅在于排列组合的不同。

3、在当今商业环境中，企业追求低成本高效的品牌建设已经成为关键。3S法则，这一创新理念由谢付亮先生，远卓品牌策划公司的策划总监，以及朱亮先生共同提出，旨在指导企业实现品牌运作的精简与高效。该法则强调了三个核心要素：基础扎实、市场精准和灵活应变。

温度车生活,上汽大众智慧车机系统

1、搭载着智慧车联系统，推出了上汽大众的第三代智能语音产品，他采用了先进的降噪 技术、云端和本地联合识别的模式，提升了识别率；同时加入了很多功能设计，比如支持全时 中断，多轮交互，免唤醒热词，中英混读识别，比如你可以说“导航到凌空 SOHO”。

2、通过上汽大众超级APP，用户可以实现远程控制车辆功能，如在线寻车、电子围栏、远程解锁等，使车辆状态随时可控。上汽大众与多家互联网企业合作，将优质资源整合到智慧车联系统中，为用户提供超过30项智能功能。系统还注重车机与手机之间的信息交互，实现无缝互联体验。

3、上汽大众最新推出的车机系统被命名为“智慧车联系统”，它代表了车载技术的最新进展。

SOA架构和微服务架构的区别

SOA和微服务架构是两种不同的架构方式，主要区别在于它们的设计思想、实施方式和应用场景。主要区别： 设计思想：SOA是一种服务导向的架构，强调服务的可重用性和互操作性；而微服务架构则是一种将应用程序分解为一系列小型服务的架构风格，每个服务都运行在独立的进程中，并在分布式系统中独立部署和管理。

SOA和微服务架构在设计与实施中呈现出显著的差异，主要体现在架构划分、技术平台选择、系统边界处理以及目标定位上。首先，从架构划分来看，SOA倾向于将系统划分为清晰的层次，如前端、后端、数据库和测试，这是一种水平切割的方式。

架构划分不同 SOA强调按水平架构划分为：前、后端、数据库、测试等；微服务强调按垂直架构划分，按业务能力划分，每个服务完成一种特定的功能，服务即产品。

SOA架构与微服务架构虽都是构建和组织分布式企业信息系统的架构风格，但两者在时代背景和实现方式上有所不同。SOA架构强调由可重用、松耦合的服务构成分布式系统，每个服务执行特定业务功能，通过标准接口进行通信。其具体的实现方式，如SOAP、商用中间件和企业服务总线（ESB）等，受到当年技术环境的直接影响。

怎样培养大二学生的创新思维?

建立反馈和反思机制：定期对学生的工作进行反馈，并鼓励他们进行自我反思。这有助于学生认识到自己的思考模式和潜在的创新点。培养终身学习的习惯：鼓励学生持续学习，不断更新知识和技能。终身学习的态度对于保持思维的活跃和创新能力至关重要。

定期对学生的创新项目进行评估，提供建设性的反馈。鼓励学生自我评估，反思他们的创新过程和结果。激励和奖励机制：设立奖学金、助学金等激励机制，奖励创新成果。举办创新大赛，为获奖者提供资金支持或进一步的研究机会。

创造性思维能力的培养应从激发学生的认识兴趣为前提。 第开拓知识领域，培养创造性思维能力。 兴趣是创造性思维的入门，不等于有了兴趣，就有了创造性思维能力。创造性思维能力的培养，是以丰富的知识为基础，我国古人说过：“博观而约取，厚积而薄发 ”。

首先，得让大学生明白创新思维能力的重要性，可以开设讲座，请一些成功人士来讲述创新思维在他们成功路上所起到的作用。讲座嘛，一定要吸引力，保证效果，这是需要注意的地方。第二，知识储备，创新也是有方法的，开设创新书籍读书周，免费看书。开设创新知识大赛。

具体来说，大学生可以从以下几方面入手来提升自己的创新思维能力。1，熟悉现场情况。创新，是在现有基础上的创新。因此，要想具备创新能力，就必须对现场状况有透彻了解……这就要求大学生要深入基层，深入现场，去掌握现场情况的第一手资料，从而为自己的创新性思维提供具备相应的基础性数据。

创新之理念 在这个时代下，要么成为时代的主人，操控引领世界的潮流与方向，要么碌碌无为，平庸无奇，成为时代的追随者。然而，时下的中国，正在突飞猛进的变革，这场变革，将使拥有创新思维，创新能力，变革精神的一代人成为时代的主流。激发创新能力 要注意发现和总结别人失败的创新经验。