无线电波是什么意思四年级(什么是无线电波?在生活中有什么用途?)
敏捷 2024年10月21日 00:41:53 3399youxi
四年级语文下册第三单元知识点
白鹅的特点是(高傲),作者从白鹅的(叫声)、(步态)和(吃相)三方面展开具体描写。叫声的特点是(郑重严肃),用(狗的狂吠)做对比;步态的特点是(步调从容、大模大样),用(鸭的步调急促不安)作衬托;吃相的特点是(三眼一板、一丝不苟、从容不迫、架子十足),与(狗偷吃时的小偷形象)形成对比。
课文:《黄河是怎样变化的》人们都说,黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。黄河在近2000间来竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。
第三单元 清明前后,种瓜点豆。朝霞不出门,晚霞行千里。天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。春雾风,夏雾睛,秋雾阴,冬雾雪。
小学语文四年级期末考试必会知识点 (一)劝学类: 诗句 作者 诗题 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 陆 游《冬夜读书示字聿》(二)惜时类:少壮不努力,老大徒伤悲。 汉乐府《长歌行》一日之计在于晨,一年之计在于春。
四年级上册11课生字组词和拼音
1、四年级上册11课词语表的拼音如下:生字组词 zhùzhái(住宅)línshí(临时)shènzhòng(慎重)xuǎnzé(选择)zhùzhǐ(住址)。yōuliáng(优良)dòngxué(洞穴)dàtīng(大厅)wòshì(卧室)zhuānjiā(专家)。wèishēng(卫生)bǐjiào(比较)。
2、四年级上册语文第十一课生字组词拼音如下:宅:zhái:住宅、宅院、家宅、民宅、深宅大院。临:lín:临时、降临、临别、临摹、临阵脱逃。慎:shèn:慎重、谨慎、不慎、慎言、慎行。选:xuǎn:挑选、选择、选用、选拔、人选、选手。择:zé:选择、择优、择业、抉择、饥不择食。
3、四年级上册语文书第十一课生字组词如下:宅(zhái):宅门、宅院、内宅。临(lín):临时、临别、临终。慎(shèn):慎重、谨慎、谨言慎行。选(xuǎn):选购、选举、选择。择(zé):择取、择优、选择。址(zhǐ):地址、旧址、住址。较(jiào):较劲、比较、较好。
4、四年级上册第11课生字组词如下:第11课《蟋蟀的住宅》。宅:住宅、 宅院、 家宅、 民宅、 深宅大院。临:临时、 降临 、临别、 临摹 、临阵脱逃。慎:慎重 、谨慎、 不慎、 慎言 、慎行。选:挑选、 选择、 选用、 选拔、 人选、 选手。择:选择、 择优、 择业、 抉择、 饥不择食。
2019年四年级上册语文书第6课蝙蝠和雷达根据全文提一个问题可以提什么...
1、教材分析:本文是小学四年级语文下册第三单元的课文,其目的是引导学生掌握文章主要内容,理解大自然给人类的启示。它以科学家从蝙蝠身上获取灵感发明雷达为例,旨在激发学生热爱科学,保护动物及向动物学习的意识。学情分析:学生位于乡镇,对蝙蝠和雷达了解有限,需要课前收集相关资料。
2、蝙蝠和雷达,科学家通过研究蝙蝠发出的声波,遇到障碍物后,声波被反射回来,蝙蝠可以接受这种声波的原理,发明了雷达。这是仿生学的具体运用的一个例子。
3、蝙蝠;蝙蝠发出的是超音波,雷达发出的是无线电波课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
4、为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
小学四年级作文关于因为什么发明了什么
这就是我发明的“魔法饭盒”,中午用它在学校用餐,既方便又卫生还安全,你们喜欢它吗?【篇三】在我四年级的时候,我成为了一名发明家,我创造了一栋电脑控制的教室。一走进走廊,新鲜的空气就扑面而来,和外面的空气大不相同。
动物给人类了许多启示。古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克掉过来。
素材的收集 根据鸟的飞行原理,发明了飞机;根据蝙蝠的回声定位发明了雷达;根据蚊子原理发明了注射器;根据老牛出牛痘害不死挤牛奶的人的原理,发明了种牛痘。
比如:日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的活动发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示...我心想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。
四年级人教版语文下册第三、四单元复习知识点?
两句话中都有“看”,鸟儿没看见朋友,只看见了(灯火),第一个“看”,鸟儿仿佛在说:“(朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌)。”第二个“看”鸟儿仿佛在说:“(朋友,我遵守了诺言,给你唱歌,我要走了,再见)。” 【第十二课 小木偶的故事】这篇课文讲述的是一个人光有笑的表情是远远不够的道理。
第3单元——观察与发现 第7单元——我敬佩的一个人 第4单元——看图写想象 第8单元——自由表达 单元心得体会 学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。
清明前后,种瓜点豆。朝霞不出门,晚霞行千里。天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。学习了第3单元,我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。学习了第4单元,我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。
四年级下册语文课文,蝙蝠和雷达中,雷达的天线就象是蝙蝠的什么?
雷达的天线就像是蝙蝠的( 嘴)雷达发出的无线电波就像是蝙蝠(超声波 )雷达的荧光屏就像是蝙蝠的(耳朵 )《蝙蝠和雷达》原文 清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。
雷达的天线就像是蝙蝠的嘴。雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的超声波。雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。《蝙蝠和雷达》原文中描述了飞机在夜航时如何利用雷达系统保持安全。在漆黑的夜晚,飞机如何能够安全飞行呢?原来,人们从蝙蝠身上得到了启示。
雷达天线就像是蝙蝠嘴巴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。电磁波同声波一样,遇到障碍物要发生反射,雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波,传播的直线性越好,反射性能越强。雷达用的是微波波段的无线电波。雷达有一个特制的可以转动的无线。
雷达天线就像是蝙蝠的嘴巴。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。电磁波同声波一样,遇到障碍物要发生反射,雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波,传播的直线性越好,反射性能越强。因此,雷达用的是微波波段的无线电波。雷达有一个特制的可以转动的无线。
雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。选自《蝙蝠和雷达》。原文节选:科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
雷达的天线就像是来蝙蝠的嘴,自它发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,它的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这句话出自沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文《蝙蝠和雷达》。