2024年英语课堂互动游戏:英语课堂游戏high and low voice

积分游戏 2024年11月12日 00:51:08 3399youxi 1 0

幼儿英语课堂小游戏

英语课堂教学的小游戏如下：一只皮球：让学生站或坐成一圈由拿球的人开始向任意一个学生传球，球出手后说出一个数字，接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字，说对了继续游戏，说错了，罚唱一首英文歌，然后开始新一轮游戏。

大小声：我大声读，你小声读。举一反三：我读一遍，你跟读三遍。单词拍拍拍：我举起几个手指，你就读出对应的数字。炸弹：在练习单词时，选一个单词作为“炸弹”，在读单词时，含有“炸弹”的单词不能读出。手心手背：伸出手心不读，伸出手背读。

数字游戏：游戏玩法：- 老师说出“Group of”和一个数字，比如“Group of 5”或“Group of 8”。- 学生们必须迅速跑动起来，并按照老师说的数字与其他学生组成一个与数字相同人数的小组。- 一旦小组组成，学生们就坐下。那些没有组成圈子的小组的学生必须去数圈子的人数。

以下是20个有趣的英语课堂游戏玩法，希望能够对您有所帮助：单词接龙学生们轮流说出一个英语单词，下一个学生必须用上一个学生说出的单词的最后一个字母作为开头来说一个新的单词。谜语猜猜看给学生们出一些有趣的英语谜语，让他们互相猜猜看，鼓励他们使用英语来交流。

少儿英语课堂游戏：抛绣球目的：练习自我介绍和问候。方法：学生坐在座位上或站成一队，老师扔球并说出数字。接球的学生说出上一个或下一个数字，正确继续游戏，错误则唱歌或韵句后重来。少儿英语课堂游戏：猜颜色目的：学习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色表达。

1、弹钢琴：这是一经典的课堂游戏，学生需要拿着单词卡片，当教师说出某个单词时，持有该单词卡片的同学就需要跳起来并读出该单词。这个游戏不仅让学生读了单词，还能锻炼他们的反应能力。萝卜蹲坑：这个游戏的玩法和弹钢琴类似，不过是从向上跳改为向下蹲。

2、萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词及句子。金手指：教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背：教师伸手心则学生读单词，伸手背不读。举一反三：教师读一遍，学生跟读三遍。大小声：教师小声读单词，学生大声跟读。

3、角色扮演游戏：游戏玩法：- 老师分配每个学生一个角色，比如动物或者家庭成员。- 学生们必须用英语扮演他们的角色，并描述他们的特征或生活。- 其他学生必须猜猜每个角色是什么。- 这个游戏可以提高学生的口语表达和听力理解能力。

4、弹钢琴。同学们没人拿一个写有单词的卡片，老是练出一个单词来，拿着那个单词卡片的同学就蹦一下，并且复读一下那个单词即可单词接龙。

5、猜词游戏：老师准备一些图片或卡片，上面写有英语单词。学生们轮流选择一张卡片，然后用英语描述卡片上的单词，让其他学生猜出这个单词是什么。角色扮演：老师可以给学生们分配不同的角色，让他们在模拟的情景中使用英语进行对话。

弹钢琴。同学们没人拿一个写有单词的卡片，老是练出一个单词来，拿着那个单词卡片的同学就蹦一下，并且复读一下那个单词即可单词接龙。

萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词及句子。金手指：教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背：教师伸手心则学生读单词，伸手背不读。举一反三：教师读一遍，学生跟读三遍。大小声：教师小声读单词，学生大声跟读。

2024年英语课堂互动游戏:英语课堂游戏high and low voice

弹钢琴绝对经典的课堂游戏，找几个同学拿着单词卡，教师说哪个单词，哪个拿着那个单词的学生就蹦一下，并且读一下那个单词，既让孩子读了又练了反映能力，经久不衰的课堂游戏。萝卜蹲坑和弹钢琴的玩法一样，不过是由向上蹦改为向下蹲，同样的游戏，变一下玩法就会有不同的效果。

Touching game 拍拍单词游戏教师把新学单词放在黑板上，请每个组上来一个学生面对黑板，其他学生根据教师的口型说出单词，上来面对黑板的学生赶紧根据单词拍图片，摸对了就给小组加分。此游戏能把让全班学生的注意力吸引过来，但教师要注意图片和学生之间的距离，以免学生太兴奋导致相撞。

儿童英语课堂游戏（汇总1）英语课堂字母教学游戏（1-22）字母游戏抢读字母这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组为优胜。

适合在英语课堂上玩的游戏（一）单词接力这个游戏在班里玩，先把玩这个游戏的学生分成两组，让他们排好队。游戏开始，两组的第一个同学走到黑板前，写下一个单词。然后，第二个同学接着第一个同学写下单词的最后一个字母，写以此开头的单词，且不能跟之前写的单词相同。以此类推。