2024年适合高中的课堂游戏:适合高中课堂游戏指令的有哪些

适合高中生室内课堂玩的游戏

大风吹 - 游戏准备：椅子数量比参与者少，围成一圈。- 参与者除了“鬼”坐在椅子上，鬼在中央。- 鬼说出“大风吹”或“小风吹”，指定换位置的人数。- 未及时换到位置的人成为新鬼。- 连续做鬼三次的人视为失败，需接受惩罚。 大胃王 - 目的：营造融洽的气氛。- 时间：20-30分钟。

室内体育课的快乐游戏集锦 **乒乓球挑战赛**（中高年级）： 竞技性十足，5米范围内，乒乓球反弹入水碗，每一次精准回击都算计分，提升眼手协调和策略布局。 **智速较量**（反应灵敏）： 石头剪刀布，速度与策略并存，翻转橡皮考验你的反应速度和判断力。

大风吹 游戏方法：把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。

暗杀游戏 一个裁判。然后分AB两组，A，B轮流派人上去讲对面组的人的名字，假设轮到A组报名，刚好之前一个B组组员报了 A组上去报名的组员的名字，代表暗杀成功。玩照镜子 请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子，当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。

移火柴棒。比如，移动哪根火柴，能使等式成立。猜自己背上的字或字母。3到5人上台，面对黑板，老师将准备好的字或字母贴在每个同学的背后，叫他们都看到其他每个人背后的字或字母，谁先说出自己背后是什么或字母为胜，要保证成语或单词字数与上台同学数相同。画鼻子。

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1、为了更好地贯彻党的教育方针，响应中央国务院关于加强青少年体育锻炼、增强青少年体质的号召，坚持“学生为本，健康第一”的原则，我校决定举办xx年秋季田径运动会，旨在培养学生的体育活动兴趣和爱好，形成良好的锻炼习惯，树立终身体育的意识。口号 我运动，我快乐，我健康。

2、小学趣味运动会活动方案1 为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。

3、初中部趣味运动会活动方案 为了丰富我校的课余生活，提高学生的身体素质，培养学生团队合作精神，促进学校体育活动的蓬勃发展，按照学校的工作计划，将于本学期11月25日、26日举办趣味运动会。望初中部各班接通知后积极组织训练，并加强安全管理，防止伤害事故，届时参加。

4、下面是我收集整理的小学阳光体育运动会活动方案，希望能够帮助到大家。

5、今年，本想在夏季运动会上跑一个1500米试试，没想到竟然冒出一个体育文化节来。这次也没有几个田径项目，大部分都是球类运动，真是的，连跑步都没有，我的腿会痒痒的。虽然这次有跳远，但是这次又没发挥好，实在是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀。

6、运动会组织机构包括：成立体育节工作小组，负责活动期间的协调、组织和宣传等工作。小组由组长王_、副组长吕_领导，下设宣传组、竞赛组、后勤组。活动安排分为两大类：体育文化类和体育竞技类。

有没有适合高中学生做的小活动,小游戏,要能锻炼集体意识的,最好是室内...

游戏16：压指 指头之间排列顺序的游戏。将手掌摊开，大拇指向上，依高低位置次序管下去，小拇指管大拇指，形成循环；出手时，两人同喊：哥俩好，管上！国人尊崇礼尚往来，哥俩好是必定要喊得；之后，就是互相的轧制了，管上二字，发音要清脆有力，透着股狠劲儿，最初的恶性竞争意识得以显现。

最快全部返回的一组是优胜者。培养团队合作意识和集体荣誉感，主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

知道小有建树答主 回答量：242 采纳率：100% 帮助的人：33万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 导语：开展一些小游戏，可以活跃早会的气氛。下面是我整理的早会活跃气氛小游戏，供各位阅读，希望对大家有帮助。

高中班会可组织什么游戏

开班会时有趣的游戏有很多，比如：照镜子。请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子，当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。猜字迷。四个同学一组，主持人将写好的成语的纸给最后一名同学看，然后这名同学记住成语，做动作给下一位同学看，最后由第四位猜出成语告诉主持人。

抢椅子：台上置三张椅子，邀请四个人上来，放欢快的音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

手指游戏：两位学生一组，用手指做出不同的形状，一起比赛看谁做得最好。2 纸牌游戏：使用纸牌玩游戏，如“扑克牌”、“谁是卧底”等。2 模拟人生：老师给出一个场景，学生要扮演不同的角色，模拟这个场景进行对话。2 猜歌名：老师播放一首歌，学生要猜出这首歌的歌名。

拉拉手：让全体同学站到场地中央，分散开后手牵手围成一个圈；观察左右手的同学；松开手，打乱次序站在一起，不留空隙；不要移动脚，找到刚才对应的左右两边的同学手拉手；缓慢解开。

游戏循环相克令：两人进行，令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作：猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

心有灵犀猜成语。以两人为一组，一个用肢体动作或语言表达自己看到的成语，但不能说出成语中的任何一个字向同伴提示，另一个人进行猜成语。夹波珠。由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜。占领阵地。

适合高中生的集体游戏

1、适合高中生聚会玩的游戏有：传牙签：参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚，传完一圈后，游戏未完。

2、游戏 抛绣球（20分钟） 准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球 游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。 两人一组，一人背筐，一人投球。

3、高中生班会课上在班级里能玩游戏很多，比较常见是 抢椅子 台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

4、适合高中生教室玩的游戏如下：1．包、剪、锤 2人一组相对站立，成人数相等的二列横队，左右间隔1米，两组相距2米对面站好。教师有节奏地喊“3”。

5、还有天黑闭眼之类的智商游戏 3，寻宝类，用班费购买几件小奖品，用纸条注明相应奖品，并且藏于一定范围之内，要求取纸无危险，范围在校园内，参与藏纸的这轮不能参加（可以让老师藏）规定时间为一轮。这样的游戏我想大家都喜欢，刺激，找到后又有哥哥妹妹赞美的目光送来，爽不爽！又有奖品，哈哈。

6、．添鼻子 学生坐在座位上，按座位纵行分队。游戏前，在黑板上画几个没有鼻子的头像。将课室的讲台搬开，各队派一人站在离黑板上的人头像前约3m处，拿一支粉笔，蒙上眼睛。教师发令后，各自走向自己面向的人头像，用粉笔将鼻子添上，然后教师进行评比，比哪个队添得准确，并进行评分。

适合班级里玩的游戏,要能带动气氛。。

1、猜谜的游戏 猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作

2、首先，滚雪球游戏凭借其独特的规则，让每个同学记名字并依次说出前一个同学的名字，既考验注意力又利于集中，是迅速活跃班级的好方法。你比我猜则是另一个活跃气氛的佳选，通过表演成语或词语，锻炼大家的想象力、表达和团队协作。这个环节需要大家密切配合，让班级活动不再沉闷。

3、滚雪球 这个游戏很适合班级活动的时候玩。这个游戏的规则是，让每个同学都想一个自然名，然后让大家快速记住，然后就从一个同学为开始位置，按照顺时针说在你之前的同学的自然名，依次下去，到最后一个是最难的。这个游戏很好的调节人们的注意力，可以快速的让同学安静下来。

4、游戏踩汽球 目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。 要求：人数为十名，男... 问题二：在开会前玩个什么游戏可以活跃气氛、调动积极性？ 王炸！不要！过！ 问题三：开早会说什么活跃气氛 早会活跃气氛小游戏 你好，下面这个站点的小游戏比较新，种类也比较多，要什么都有哦。