2024年课堂趣味分组:课堂趣味分组方式

每次在课堂上想让学生进行分组讨论,班上都乱成一锅粥。分组讨论时怎样才...

为了确保分组讨论的公平性，可以采用随机组队的方式。例如，可以根据座位顺序或学号奇偶性来分组，这样可以避免让任何学生感到被排斥。 分组后，建议通过随机方式选择小组长，而不是由组内推举。这样做可以让所有学生都有机会承担领导角色，从而增强他们的参与感和成就感。

公平、随机组队，是解决问题的第一步。可以用一些随机的组队理由，如：第一排和第三排、第二排和第四排的同学为一组；学号为单数的同学为一组……等等组队方式，做到相对公平的组队形式，不让任何一个同学落单。组队后，选出小组队长。

那么，我们如何操作课堂分组讨论学习呢？我想，可以分两个阶段进行叙述。 课前 课前需要做好讨论的分组工作和备课工作 （1）分组，即将全班同学分成若干个小组，一般以5—6个同学为较好。分组应该明确小组组长以及声音控制人。