好玩的课堂积分游戏(好玩的课堂积分游戏)
积分游戏 2024年10月7日 18:17:50 3399youxi
有哪些爆笑好玩的课堂游戏值得安利?
名字接龙:学生们围成一个圈,第一个人说一个名字,第二个人要说出以前一个人的名字的最后一个字开头的名字,以此类推。如果有人说不出或重复了之前说过的名字,就会被淘汰。最后剩下的人是胜利者。猜谜语:老师可以准备一些有趣的谜语,然后逐个提问学生。学生需要尽快回答出谜底。
《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,作者莫顿·亨特(美),入选初一语文,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来。杰利引着父亲找到了他,激励他一步一步地走下来。亨特信心大增,一步一步地爬下来,终于脱险。
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农大动物科学老油条一根,推荐课程还挺有意思,有一门课是我最喜欢给人安利的课程,已经推荐了好几个同学去选最这门课,课程名称叫《养马学》,授课老师为赵春江教授,现任中国农业大学马研究中心马遗传学研究实验室主任,中国农业大学马研究中心副主任,中国马业协会常务理事。
12个课堂经典心理游戏
1、个课堂经典心理游戏:我是谁、寻猎、瞎子走路、喔!我喜欢和你、快乐动物园、责任、圆球游戏、留住我的心、蒙眼作画、你说我做、诺亚方舟、人与球。我是谁 教师发给每位学生一张A4影印纸。学生两两分组,一人为甲,一人为乙,甲先向乙介绍自己,乙则在A4纸上记下甲所说的特质,历时五分钟。
2、生命之河 通过回顾自己的人生历程,帮助学员思考人生价值和意义。学员在纸上画出自己的人生河流,将过去的经历和未来的理想放在河流中,并分享自己的人生河流,从中思考自己的人生价值和意义。兴趣岛 帮助学员了解自己的兴趣爱好,找到自己的优势和潜力。
3、游戏四:反应游戏 这个游戏可以帮助我们训练自己的反应速度和注意力。游戏规则如下:屏幕上会出现一个颜色和一个方向;如果颜色为红色,那么点击方向与箭头相反的按钮;如果颜色为绿色,那么点击方向与箭头相同的按钮;点击正确的按钮,如果答案正确,那么游戏继续,否则游戏失败。
4、十个有趣的心理小游戏分别是报数游戏、叫带感的空格键、能躲到10个、不会走路的鹤、暴走滑雪、忍者手套、小羊肖恩回家去、找她。报数游戏:由一个人指定一个不带9的数字,按顺时针座位接着这个数字依次报数,当遇到所报的数字中有带9的时候不要念出来,用拍手代替。
小学数学课堂中有哪些游戏可以玩?
1、游戏名称:“模仿镜子”游戏内容:邀请几组学生上台,每组两人,一人扮演“镜子”,另一人模仿各种动作。扮演“镜子”的学生需要模仿模仿者的动作。 游戏名称:“小猴捞月”游戏描述:参与者手拉手围成一个圆圈代表“水井”,选一个学生当“小月亮”,再选两个学生当“小猴子”。
2、数字迷宫:老师在黑板上画一个数字迷宫,学生们需要按照一定的规则从一个数字出发,通过迷宫找到另一个数字。最先到达目标数字的学生可以获得奖励。
3、数字迷宫:在黑板上画一个迷宫,迷宫中有一些数字,学生们需要按照一定的规则从一个数字走到另一个数字,最后到达终点。这个游戏可以锻炼学生们的空间思维和逻辑推理能力。数字找茬:老师给出两个数字序列,学生们需要找出这两个序列中的不同之处。这个游戏可以帮助学生们提高对数字的敏感度和注意力。
小学二年级数学有什么有趣的课堂游戏?
1、二年级数学游戏有:游戏棒、猜猜我是几、填数游戏、倍数游戏、集体竞赛、师生一起做猜数游戏、认识相邻数关系的游戏等等。游戏棒。由31根不同花式的小棍组成,其中有不同分值:1支带螺旋的“米卡多”游戏棒,每支20分。5支中间红两边蓝的游戏棒,每支10分。
2、接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。三打白骨精 这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。
3、适合一二年级的数学社团课有数字认知游戏、形状探索、计数游戏、基础运算练习、图形拼贴等等。数字认知游戏:通过数字卡片或骰子等工具,让孩子们进行数字认知游戏。他们可以进行数字排序、数数、比较大小等活动,帮助他们熟悉数字的概念和顺序。
有什么适合三年级学生做的课堂互动小游戏?
1、数字接龙:老师从一个数字开始,学生们依次报出比前一个数字大1的数字,直到有人报错或者无法继续为止。这个游戏可以帮助学生巩固数字的顺序和大小关系。词语接龙:老师从一个词语开始,学生们依次报出与前一个词语相关的词语,直到有人报错或者无法继续为止。这个游戏可以帮助学生扩展词汇量和思维能力。
2、名字接龙:学生们围成一个圈,第一个人说一个名字,第二个人要接上一个人的名字的最后一个字作为自己的名字的第一个字,依次类推。这个游戏可以帮助学生记住彼此的名字,同时也能增加课堂的趣味性。
3、词语接龙:老师先给出一个词语,然后学生们依次接上一个与之相关的词语。这个游戏可以帮助学生扩展词汇量,提高语言表达能力。成语接龙:类似于词语接龙,但是要求学生们接上的词语必须是成语。这个游戏可以培养学生对成语的理解和运用能力。猜谜语:老师出一道谜语,学生们轮流猜答案。
4、真心话大冒险:学生们轮流选择真心话或大冒险。真心话就是回答一个问题,大冒险就是完成一个小任务。这个游戏可以增进学生之间的了解和友谊。词汇接龙:老师说出一个单词,学生们需要说一个以这个单词结尾的单词。老师说出一个单词,学生们需要说一个以这个单词开头的单词。
5、在小学语文课堂上,互动的小游戏可以帮助学生更好地理解和记忆知识。以下是一些适合在小学语文课堂上进行的互动小游戏:词语接龙:学生们依次说出一个词语,下一个学生要用上一个词语的最后一个字作为开头字,继续说下一个词语。这个游戏可以锻炼学生的词汇量和思维能力。