好玩的数学课堂游戏有哪些（有趣的数学课堂游戏）

适合五年级班级举行的数学小游戏

数字接龙：老师从任意一个数字开始，学生们依次说出比前一个数字大1的数字，直到某个学生说不出来为止。这个游戏可以帮助学生们练习数数和计算。数字拼图：将一些数字卡片打乱，让学生们合作将这些数字按照从小到大的顺序排列。这个游戏可以锻炼学生们的观察力和合作能力。

《卡片数字游戏故事》游戏目的： 认知数字大小； 提高语言表达能力。游戏内容： 讲述小蜜蜂、小蝴蝶和小蜻蜓的故事。 玩数字卡片游戏。游戏指导： 根据孩子年龄选择数字。 设定游戏难度。 鼓励孩子思考和参与。

蝴蝶寻花游戏：游戏中，卡片上描绘着一朵大花，上面标有数字2至7；另有蝴蝶卡片多张，每张蝴蝶上印有算式或分解符号以及一对数字。将数字卡片随机排列，玩家需帮助至少5只蝴蝶找到与其算式相匹配的花朵。

数字接龙：学生们围成一个圈，老师从任意一个数字开始，每个学生依次说出比前一个数字大或小的数字。如果有学生说错或者停顿太久，就被淘汰出局。最后剩下的学生获胜。数字猜谜：老师出一个数字谜题，十位是3，个位是5”，学生们可以举手第一个回答正确的学生可以获得奖励。

扫雷游戏，通过判断地雷的位置，可以锻炼孩子的逻辑推理能力和观察能力。 数瓢虫游戏，通过夹子上的数字和玩具棒上的数字对应，可以锻炼孩子的数字辨识能力和计算能力。 乐高数字游戏，通过堆叠乐高积木，可以锻炼孩子的空间想象能力和动手能力。

你看这个游戏行不，就数数，一百以内的，大家都不能停顿，必须保持流畅，熟的慢的或者说错的都算输，谁输大家就来难为他吧。具体玩法是：逢七必须喊“过”，就是说无论是包含7的数，还是能被7整除的数，都要隔过去，喊“过”。

想找一些既好玩又能从中获得知识的游戏.(小学二年级数学方面的)

1、游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当股票，股票名称可事先自定，比如：新锦江、二纺机、大众出租、豫园商城等。

2、在毛毛3~6岁期间，我们经常和他玩各种数学游戏，不仅培养了他的数学思维，还由此发现了他在数学方面的天赋。玩积木，积木是帮助孩子认识几何图形的最佳工具。通过搭建积木、拼装积塑，可以培养孩子的空间立体意识。

3、元。分析：在这次交易中，用王老板的支出-收入，所得结果即为所求 解因为总付出79+18+100=197，总收入100+100（假币）=100，所以197-100=97．这道题运用了有理数的知识点，有理数的混合运算，它没有考查单纯的计算，而是与实际问题相结合。

4、【篇二】小学二年级数学教案范文 本学期教学的指导思想： 重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。

5、看看小孩子在计算加减乘除方面哪个是薄弱项，就重点加强哪方面，逐个击破。要把演算的过程一步步告知，懂了就自然会了。

6、小学二年级数学《角的认识》教学反思4 《角的初步认识》是学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上学习的，但通过前测学生对于角这个图形只有3个学生知道，有3个学生认为是直角，所以在教学中我通过让学生摆一摆、找一找、说一说、画一画、玩一玩等教学方式，让学生在实践操作活动中掌握知识形成技能。

二年级数学游戏有哪些?

数字拼图游戏 为了加深孩子们对数字的理解和认识，可以组织数字拼图游戏。将数字分块，让孩子们重新组合，形成不同的数字组合，这样可以训练他们的计数能力和对数字的敏感度。空间几何活动 图形认知与绘制 在二年级的数学教学中，几何图形的认知是很重要的内容。

二年级数学游戏有：游戏棒、猜猜我是几、填数游戏、倍数游戏、集体竞赛、师生一起做猜数游戏、认识相邻数关系的游戏等等。游戏棒。由31根不同花式的小棍组成，其中有不同分值：1支带螺旋的“米卡多”游戏棒，每支20分。5支中间红两边蓝的游戏棒，每支10分。

三打白骨精 这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。

有哪些数学游戏非常适合小学三四年级的学生玩(可以

1、击鼓传花游戏。小朋友围成一个圆圈坐着，鼓声停时，花落在谁手里，上前做一个数学题，可以是口算卡片上的题，答对的小朋友有奖品。贴鼻子游戏。适合班集体内部进行。

2、数字接龙：学生们围成一个圈，老师从任意一个数字开始，每个学生依次说出比前一个数字大或小的数字。如果有学生说错或者停顿太久，就被淘汰出局。最后剩下的学生获胜。数字猜谜：老师出一个数字谜题，十位是3，个位是5”，学生们可以举手第一个回答正确的学生可以获得奖励。

3、《红领巾来跳高》游戏规则很简单，只用三根红领巾系在一起，两个人分别来红领巾两头，其他人运用跳高的姿势跳。别看好像挺单调的，但是随着难度的增加，也很刺激哦，我们就常玩儿，很有意思。

4、游戏名称：“小猴捞月”游戏描述：参与者手拉手围成一个圆圈代表“水井”，选一个学生当“小月亮”，再选两个学生当“小猴子”。唱完儿歌后，“小猴子”尝试捉住“小月亮”，“小月亮”则逃跑躲闪。捉住后需说出带“月”字的成语、诗句或表演小节目。然后更换角色，继续游戏。

5、蝴蝶找花玩法：卡片上大花一朵，分别有2～7的数字；蝴蝶卡数十张，每只蝴蝶上有试题或分解符号及一对数字。把卡片-字排列，帮蝴蝶逐一找到与它身上的式题数量相对应花，每人必须帮5只以上的蝴蝶找到花。

有哪些数学游戏?

粘土西瓜籽游戏：使用西瓜形状的卡纸和黑色粘土。裁剪出西瓜卡纸，并在上面写上数字，然后将黑色粘土揉成小球。游戏玩法是，让幼儿根据卡纸上的数字，粘上相应数量的粘土西瓜籽。

数字迷宫：在黑板上画一个迷宫，迷宫中有一些数字，学生们需要按照一定的规则从一个数字走到另一个数字，最后到达终点。这个游戏可以锻炼学生们的空间思维和逻辑推理能力。数字找茬：老师给出两个数字序列，学生们需要找出这两个序列中的不同之处。这个游戏可以帮助学生们提高对数字的敏感度和注意力。

每人轮流念：一只青蛙一张嘴，两只眼睛，四条腿，扑通一声跳下水，两只青蛙两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通一声跳下水。抽牌玩24点：从扑克中任意抽出四张（数字表示为1－13），用加减乘除的方法使结果成为24，每张牌只能用一次。

蝴蝶寻花游戏：游戏中，卡片上描绘着一朵大花，上面标有数字2至7；另有蝴蝶卡片多张，每张蝴蝶上印有算式或分解符号以及一对数字。将数字卡片随机排列，玩家需帮助至少5只蝴蝶找到与其算式相匹配的花朵。

游戏名称：“小猴捞月”游戏描述：参与者手拉手围成一个圆圈代表“水井”，选一个学生当“小月亮”，再选两个学生当“小猴子”。唱完儿歌后，“小猴子”尝试捉住“小月亮”，“小月亮”则逃跑躲闪。捉住后需说出带“月”字的成语、诗句或表演小节目。然后更换角色，继续游戏。

数字迷宫游戏：老师可以设计一个数字迷宫，学生需要通过解决数学问题来找到正确的路径。例如，学生需要回答一些加法或减法问题，才能前进到下一个关卡。数字记忆游戏：老师可以准备一组数字卡片，每张卡片上有一个数字。学生需要记住这些数字的顺序，并在规定的时间内按照正确的顺序排列出来。

适合小学生的数学小游戏?

扑克牌游戏，可以让孩子建立数的概念，培养计算能力和思维能力。 扫雷游戏，通过判断地雷的位置，可以锻炼孩子的逻辑推理能力和观察能力。 数瓢虫游戏，通过夹子上的数字和玩具棒上的数字对应，可以锻炼孩子的数字辨识能力和计算能力。

《看谁数得对》游戏目的： 理解1至4的真正含义； 训练听觉能力、反应能力，培养数学兴趣。游戏内容： 家长准备小猫、小狗、小羊卡片。 家长说出动物叫声次数，孩子模仿。游戏指导： 孩子出错时，家长引导，不直接告知答案。 适合多个孩子一起玩。

蝴蝶寻花游戏：游戏中，卡片上描绘着一朵大花，上面标有数字2至7；另有蝴蝶卡片多张，每张蝴蝶上印有算式或分解符号以及一对数字。将数字卡片随机排列，玩家需帮助至少5只蝴蝶找到与其算式相匹配的花朵。