四年级数学上册数学概念大全（四年级上册数学概念图）

小学四年级上册数学知识点大全【1-6单元】

1、通常我们用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数。

2、数的大小比较：先分级，再数位数，位数多的数就大；位数相同，从最高位比起，最高位大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。

3、小学四年级上册数学知识点归纳1 第一单元 【大数的认识】 计数单位：一（个）、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 数位：个位、十位、百位、……亿位等等，都是数位。

四年级上册数学基础知识点

1、求近似数和数的改写的相同点：求近似数和数的改写都是把一个较大的数表示成整万或整亿的数，后面都要加一个万字或亿字。

2、认真地做课外练习。课余时间对我们小学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要准而精，只要每天认真地做三两页，天长日久，你的数学学习就可以做到“积沙成塔”，收获丰硕。

3、四年级数学知识点 运算定律及简便运算 加法运算定律：加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。

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认真地做课外练习。课余时间对我们小学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要准而精，只要每天认真地做三两页，天长日久，你的数学学习就可以做到“积沙成塔”，收获丰硕。

验算：没有余数的除法，用商除数，看看是否等于被除数；有余数的除法，用商除数+余数，看看是否等于被除数。

补充知识点 ：用数学符号表示两条直线的平行关系。如：AB∥CD。四年级上册数学《除数是两位数的除法》知识点 （一）口算除法 整十数除整十数或几百几十的数的口算方法。

四年级数学上册知识点梳理

四舍五入法：在取近似数的时候，按要求保留到哪一位，这一位后面的数称为尾数。如果尾数的位数字小于5，就把尾数去掉。

从直线外一点到这条直线的垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫作点到直线的距离。在一个平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。

②位数相同的两个数，从位开始比较，位大的那个数就大，如果位上的数相同，就比较下一个数位上的数，直至比较出大小。

【补充知识点】估算方法：用四舍五入法进行估算。估算是往大估还是往小估？也就是估算的方法问题；利用竖式计算三位数乘两位数。注意，第二步的乘积末尾写在十位上。因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。

四年级上册数学知识点归纳总结

认真地做课外练习。课余时间对我们小学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要准而精，只要每天认真地做三两页，天长日久，你的数学学习就可以做到“积沙成塔”，收获丰硕。

省略万位后面的尾数，要看千位上的数；省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。 用“四舍五入”法求近似数时，要看省略的尾数部分位上的数是小于5还是等于或大于5。

验算：没有余数的除法，用商除数，看看是否等于被除数；有余数的除法，用商除数+余数，看看是否等于被除数。

注意学生数学基础知识的学习，对于教材中的定义和概念要让学生弄明白，并且能够根据一些定理进行计算，且正确灵活。同时注意学生在讲课中学习活动的参与，同时要注意对学困生的关爱，让他们感受到老师和同学对他们的尊重。

皇上听后点点头“刘爱卿说的有理，那依卿之见如何分好？”此时，学生都被故事内容所吸引，然后让学生替刘墉说出方法，这个故事把数学知识寓于故事情节之中，从而唤起学生学习兴趣。

四年级上册数学基础知识点 自然数整数的意义 用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数它们都是整数。最小的自然数是0，没有的自然数。自然数的个数是无限的。

小学四年级数学重要知识点

1、运用现代手段，多层次增加数学知识给学生的各种感观刺激。多媒体软件或课件，让我们把数学知识分解成直观形象的元素，通过视觉、听觉等感观刺激传递到学生的心灵。从而调动学生学习数学的积极细胞。

2、、进一步巩固四则运算、运算定律与简便计算、小数的意义和性质、小数的加法和减法、位置与方向、三角形、统计等知识，加深这些知识的理解，提高对这些知识的掌握水平。

3、②平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。长方形和正方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形。③梯形：只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

4、小学数学四年级知识点 探索与发现（三）（乘法分配律）知识点： 乘法分配律：两个数的和（或差）与一个数相乘，可以把两个加数（或被减数、减数）分别与这个数相乘，在把两个积相加（或相减），结果不变。