六年级下册数学概念总结(六年级下册数学概念总结人教版)
合集 2024年3月23日 12:00:17 3399youxi
小学六年级数学下册知识点归纳:负数、圆柱与圆锥
第一单元:负数 (1)正、负数的读写方法: ①写正数时,加+号或省略+号两种形式都可以,但是读正数时,加+的,一定要读出正字;省略+号的,这个正字也要省略不读。
初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。 能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。 圆柱和圆锥 认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。
初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。圆柱和圆锥 认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。
圆柱体和圆锥体都有一个曲面。圆柱体和圆锥体都有一个底面。都是由一个平面图形,沿着不和这个平面平行的一条直线拉伸后得到的图形。
圆柱各部分的名称 圆柱的的两个圆面叫做底面(又分上底和下底);周围的面叫做侧面;两个底面之间的距离叫做高(高有无数条)。
小学六年级下册数学知识点总结
负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大 六年级下册数学知识点2 第二单元 百分数二 (一)、折扣和成数 折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。 几折就是十分之几,也就是百分之几十。
确定物体位置的方法:先找观测点;再定方向(看方向夹角的度数);最后确定距离(看比例尺) 描绘路线图的关键是选好观测点,建立方向标,确定方向和路程。
掌握所学的统计初步知识,能够看和绘制简单的统计图表,能够根据数据做出简单的判断与预测,会求一些简单事件的可能性,能够解决一些计算平均数的实际问题。
第一单元:负数 (1)正、负数的读写方法: ①写正数时,加+号或省略+号两种形式都可以,但是读正数时,加+的,一定要读出正字;省略+号的,这个正字也要省略不读。
六年级下册数学知识点归纳
确定物体位置的方法:先找观测点;再定方向(看方向夹角的度数);最后确定距离(看比例尺) 描绘路线图的关键是选好观测点,建立方向标,确定方向和路程。
六年级下册数学知识点1 第一单元 负数 负数的由来: 为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出……),光有学过的0 1 4 2/5……是远远不够的。
掌握所学的统计初步知识,能够看和绘制简单的统计图表,能够根据数据做出简单的判断与预测,会求一些简单事件的可能性,能够解决一些计算平均数的实际问题。
六年级下册数学概念整理
负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大 六年级下册数学知识点2 第二单元 百分数二 (一)、折扣和成数 折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。 几折就是十分之几,也就是百分之几十。
最小的一位数是1,最小的自然数是0。小数的意义:把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数来表示。
六年级下册数学概念是如下:第一章:有理数。第二章:整式的加减。第三章:一元一次方程。第四章:图形认识初步。第五章:相交线与平分线。第六章:平面直角座标系。第七章:三角形。
认识圆形 圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形。 圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。一般用字母O表示。
小学六年级下册书的数学概念!!越多越好!!
1、最小的一位数是1,最小的自然数是0。小数的意义:把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数来表示。
2、圆柱的体积=圆柱的底面积高,即V=sh或r2。进一法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些,因此,要保留数的时候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位进1。
3、质 数:又叫做素数,就是一个数只有1和它本身这两个因数,也有无数个。如:2(最小的质数,也是唯一一个是偶数的质数)、7。合 数:除了1和他本身还有别的因数(与质数相反)。
4、比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
小学六年级下册数学概念整理
1、负数0正数 或 左边右边 ②利用正负数含义:正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。
2、六年级下册数学概念是如下:第一章:有理数。第二章:整式的加减。第三章:一元一次方程。第四章:图形认识初步。第五章:相交线与平分线。第六章:平面直角座标系。第七章:三角形。
3、认识圆形 圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形。 圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。一般用字母O表示。
4、最小的一位数是1,最小的自然数是0。小数的意义:把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数来表示。