数学集合题目（数学集合题目简单）

数学集合题

1、2 a大于二为空集，小于二交集不只2这个元素。

2、已知集合A={1}，集合B={X|X^2-3X+a=0}，且A真包含于B，求实数a的值。那么B中的方程的解一定有1，将1代入方程 1-3+a=0，那么a=2 已知集合A={x，y}，集合B={2x，2x^2}，且A=B，求集合A。

3、例 原式=√（2-√3）+√（2+√3）=√（2-√3）+√6*√（1/3+1/2√3）上一步是把后一项的分子分母都同乘以√6得到的。那么√（2-√3）就是集合中的a，√（1/3+1/2√3）就是集合中的b。

4、、题中集合关系如下图 所以很显然，D项正确。11排除法 A （CIP） ∪Q=I不符合题意。B、（CIP） ∪Q，不符合题意。C、（CIP） ∪Q= （CIP），不符合题意 D、（CIP） ∪Q=φ∪Q=φP，复合题意。选D。

5、证明：【1】设x是集合M-（M-P）中的任意一个元素，即x∈M-（M-P）.由定义可知，x∈M，且同时x∈／M-P. （符号“∈／”表示不属于。

问几道关于数学初级集合的题目!在线等!!很急!!

1、已知集合A={1}，集合B={X|X^2-3X+a=0}，且A真包含于B，求实数a的值。那么B中的方程的解一定有1，将1代入方程 1-3+a=0，那么a=2 已知集合A={x，y}，集合B={2x，2x^2}，且A=B，求集合A。

高一集合的典型题型?

解答一：对于集合M：{x|x= ，m∈Z}；对于集合N：{x|x= ，n∈Z} 对于集合P：{x|x= ，p∈Z}，由于3（n-1）+1和3p+1都表示被3除余1的数，而6m+1表示被6除余1的数，所以M N=P，故选B。 分析二：简单列举集合中的元素。

、题中集合关系如下图 所以很显然，D项正确。11排除法 A （CIP） ∪Q=I不符合题意。B、（CIP） ∪Q，不符合题意。C、（CIP） ∪Q= （CIP），不符合题意 D、（CIP） ∪Q=φ∪Q=φP，复合题意。选D。

第一题：解：由题意得集合A={-2，4}（即用列举法表示集合A）因为B真包含于A，所以集合B只可能是空集、{-2}、{4}这三个集合。

若A不为空集，则方程有解，即有：（-3）^2-4*a*2=0，解得a=9/若A为单元集，则方程只有一个根，即：（-3）^2-4*a*2=0，解得a=9/A不能为零，没法解。

某中学高一甲班有学生50人，参加数学小组的有25人，参加物理小组的有32人，求 及参加数学小组，又参加物理小组的人数的最大值与最小值。

集合是高一数学的第一章，也是学习函数的基础，所以一定要掌握相关知识点。以下是我为您整理的关于高一数学集合间的基本关系过关检测题的相关资料，希望对您有所帮助。

高一数学关于集合的几道题。50分!~

1、分析：确定集合A*B子集的个数，首先要确定元素的个数，然后再利用公式：集合A={a1，a2，…，an}有子集2n个来求解。 解∵A*B={x|x∈A且x B}，∴A*B={1，7}，有两个元素，故A*B的子集共有22个。选D。

2、方程 的所有解的集合5） 我国个子高的人6） 与10非常接近的数师：通过上面的实例我们发现一个耐人寻味的问题，...高中数学思维方法与初中阶段大不相同。

3、又数学加物理的人头数 32+25=57 学生数50 57-50=7 即最少要5个人参加2项 所以综合起来： 7=x=25 A={x|x-3x+2=0}，B={x|ax-2=0}且 A∪B=A， 求实数a的值 组成的集合C。