概念与符号的区别（符号,概念,命题的区别）

求积分和求和有什么区别?

1、显然不是。楼主没有搞清楚积分的含义，这里的积分是指定积分，所谓定积分，就是分割、求和、取极限，可见，定积分包含求和这一步。

2、积分针对的是连续的数据，而求和针对的是离散的数据，当数据是离散的时候，积分就等于求和。积分与求和的关系是：积分针对的是连续的数据，而求和针对的是离散的数据，当数据是离散的时候，积分就等于求和。

3、你能够知道每一项的数字特征，可以用代数的形式表达；而积分的对象是无限不可列项，你无法知道所有项的数字特征，只能借助函数表达式来描述。

概念什么

心理学上认为，概念是人脑对客观事物本质的反映，这种反映是以词来标示和记载的。概念是思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元。表达概念的语言形式是词或词组，概念都有内涵和外延，即其涵义和适用范围。

概念是抽象的、普遍的想法、观念或充当指明实体、事件或关系的范畴或类的实体。在它们的外延中忽略事物的差异，如同它们是同一的去处理它们，所以概念是抽象的。它们等同的适用于在它们外延中的所有事物，所以它们是普遍的。

概念是指具有特定含义的单词或符号。任何一个概念都具有特定的含义。概念的产生和表达都必须借助于单词或符号，脱离单词或符号的概念是不存在的。

概念是人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，是自我认知意识的一种表达，形成概念式思维惯性。在人类所认知的思维体系中最基本的构筑单位。

教育心理学中的符号、概念、命题这三种学习的区别与联系?

符号学习的主要内容是词汇学习，即学习单个词汇的意思。不会说话的孩子，他妈妈指着猫教他“猫”，他就会知道这个东西时猫。这就是符号学习。概念学习实质是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。如小孩子分不清猫和老虎。

符号学习：指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习它们代表什么。比方说：这就是一个符号。我们可以通过带入概念的形式来对其进行判断：它代表的意义是“羊”。

命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。符号学习是指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么。概念组成命题。

命题学习命题学习学习的是概念间的关系，或者说由几个概念联合构成的复合意义。比如，圆的直径是半径的两倍，这就是一个命题。词汇学习词汇学习是符号学习的主要内容。