益智游戏数学一年级（一年级益智数学游戏有哪些）

适合一年级小朋友玩的数学游戏【三篇】

【篇一】读数 【游戏题】游戏要求：两个一起玩，一人拨珠，一人读数，轮换。（1）、拨珠要拨20-30的数。

【篇一】算成本 【游戏题】游戏目标：培养空间想象力，体验数与形的关系。游戏准备：修好的“房子”、砌好的“围墙”。游戏过程：教师：房子、围墙全修好了，用了多少材料呢？我们一起来算一算。

【篇二】摸球 【游戏题】目的：通过摸球游戏可以对概率有一个初步的认识。操作步骤：摸一摸。4人轮流摸球，共摸20次，摸出一个球，小组长记录一次颜色，然后把球放回盒内再摸；记一记。

【游戏题】将柱子上的圆盘移动到另外一根柱子上，每次只能移动一个圆盘。小的圆盘只能叠放在大的上面。1分钟。

适合小学一年级学生玩的数学游戏 击鼓传花游戏。小朋友围成一个圆圈坐着，鼓声停时，花落在谁手里，上前做一个数学题，可以是口算卡片上的题，答对的小朋友有奖品。贴鼻子游戏。适合班集体内部进行。

【篇一】小伙伴的游戏 让你的小伙伴任意写一个三位数，要求两端的数字不同，并把它们的差告诉你。写好后，再让他把这个数两端的数字交换位置，又得到一个数。

适合一年级学生的数学游戏【四则】

要是在这个正方形内，折一个小的内接正方形，再折一个更小的内接正方形如图，那类似的变化就更多了。【篇四】运河行船 在运何上，有A、B、C三条轮船相继行进，迎面有D、E、F三条轮船相驶来。

孩子自选一砌好的围墙，数一数无遮挡的与有遮挡的立体图分别是由几个正方体组成的。互相说一说、比一比，哪座“房子”用的“砖”少，成本低。

【篇五】退位减法 【游戏题】对于学生来说，退位减法比进位加法更难一些，所以进行退位减法的训练就显得更有必要。玩法：两个人，每人各摸一张，一人做加一人做减。

小学数学游戏：大鱼吃小鱼 【游戏题】【用具】一副*牌的A-9，共36张牌（A为1）。【人数】2人。【规则】（1）洗牌，整齐叠成一摞，点数朝下。

【篇一】填数游戏 在九个方格的正方形中，每个方格填入3三个数中的一个，使竖、横、对角线上的三个数的和，都等于6。请找出所有的填法：在九个方格中都填上2，是一种填法。

【篇一】有趣的游戏 请你与同伴一块玩个游戏。在桌上摆三小堆火柴，例如，分别是110和7根。然后，轮流从一堆火柴堆里取出火柴，可以取一根，也可以一次取完整堆火柴，可是不能一根不取。谁取完火柴，谁就赢了。

有没有针对一年级小学生做口算练习的趣味游戏?

1、数字接龙：让孩子们围着一个圈轮流说出以前一个同学说的数字之后的数字。这个游戏不仅能锻炼孩子的口算能力，还能提高他们的反应速度和注意力。

2、口算游戏数字接龙：家长说出一个数字，孩子说出下一个数字，依次类推，可以逐渐增加数字的位数和难度。计算比赛：家长和孩子同时计算一道算术题，看谁算得更快更准确。

3、首先从你说的让孩子口算不掰手，可以看出孩子上的是幼儿园或者刚上一年级，如果是刚上幼儿园，你可以让孩子学学指心算，学会指心算孩子就可以用一只手算十以内的加减法，这种方法目前一般的幼儿园都有教。

4、小学一年级数学口算技巧如下： 培养口算兴趣。要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌口算，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。

5、一年级口算接龙游戏：设计规则，20以内的加减法，方式：第一个人出加法，得到的结果为第二个同学的左边式子的第一个数子，然后将每个结果都作为左边式子的第1个数，可加可减，直到所有人结束。

适合一年级的数学小游戏

适合小学一年级学生玩的数学游戏 击鼓传花游戏。小朋友围成一个圆圈坐着，鼓声停时，花落在谁手里，上前做一个数学题，可以是口算卡片上的题，答对的小朋友有奖品。贴鼻子游戏。适合班集体内部进行。

两个一起玩，一人拨珠，一人读数，轮换。（1）、拨珠要拨20-30的数。（2）、如果拨到25，另一人就可以从25读到30或者从25读回20，只要你拨的数在21~29的范围内都有两种读法，随便选一种。

竹筒游戏 游戏中准备一些竹筒，在竹筒中放上一些算式，孩子们可以根据算式练习口算，解决竹筒中的算式。启发式数学游戏 孩子们可以根据口算算式中的提示，通过思考来解决口算算式，练习口算能力。

数字接龙：让孩子们围着一个圈轮流说出以前一个同学说的数字之后的数字。这个游戏不仅能锻炼孩子的口算能力，还能提高他们的反应速度和注意力。

一年级数学游戏活动有以下几点：一《找朋友》游戏目的：使学生能正确计算10以内的加法．游戏准备：A．若干套1到9的数字卡片。

【篇一】有趣的游戏 请你与同伴一块玩个游戏。在桌上摆三小堆火柴，例如，分别是110和7根。然后，轮流从一堆火柴堆里取出火柴，可以取一根，也可以一次取完整堆火柴，可是不能一根不取。谁取完火柴，谁就赢了。

适合一年级小学生的数学游戏

1、适合小学一年级学生玩的数学游戏 击鼓传花游戏。小朋友围成一个圆圈坐着，鼓声停时，花落在谁手里，上前做一个数学题，可以是口算卡片上的题，答对的小朋友有奖品。贴鼻子游戏。适合班集体内部进行。

2、两个一起玩，一人拨珠，一人读数，轮换。（1）、拨珠要拨20-30的数。（2）、如果拨到25，另一人就可以从25读到30或者从25读回20，只要你拨的数在21~29的范围内都有两种读法，随便选一种。

3、幼儿用“砖”（正方形积木）在“房子”周围拼搭、堆砌成“围墙”。注意事项：此游戏可以两个人合作，也可以进行个人或小组比赛。