益智游戏教案反思（益智游戏教案反思中班）

游戏《大圈圈与小圈圈》教学反思

1、情景表演 激发兴趣 活动刚开始，我先请几位幼儿上来和我一起玩一玩拉圈的游戏，并通过边做边说的形式让孩子观看表演，让他们在情景中找歌词。然后根据孩子的回答归纳成歌词。

2、师幼共同做热身活动：呼啦圈操师：今天，杨老师要和小朋友一起来学习新本领，现在让我们听着音乐来活动活动我们的身体吧！ 引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。 指导幼儿玩圈。 （1）请幼儿自由玩圈，探索圈的多种玩法。

3、交代要求师 ：小朋友的本领真大，现在请你们玩个变戏法的游戏。盘子里放着许多图形宝宝，等会儿请你们挑选自己喜欢的图形，在这些图形上添画几笔变成其他有趣的物品，看看哪个小朋友最聪明，变的东西和别人不一样。

4、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标 】 积极参与垫子上游戏，锻炼大肌肉的运动技能，提高身体动作的协调能力和灵活性。 能够战胜困难，勇于挑战，体验合作游戏的快乐。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

小班主题优秀教案及教学反思

【篇一】幼儿园小班语言教案及反思：点点爱上幼儿园 活动目标： 学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，感知词语五颜六色，雪白雪白、漂漂亮亮，的结构。 通过观察图片表演故事理解作品内容。

音乐游戏《找朋友》，引导孩子们寻找和自己胸卡一样的小朋友做朋友。

【篇一】幼儿园小班数学教案及反思：认识大小 活动目标： 能按大小标记分类。 在游戏中体验集体活动的乐趣。

小班数学优秀教案及反思（篇1） 设计意图： 生活中常听到幼儿会随口说出5。。

中班益智游戏听听谁的声音教学反思

来自于教师的引导与培养。教师在教学中要时刻做个有心人，分析教材、研究教材，使教学适合幼儿，培养幼儿对科学的兴趣，在幼儿自主的科学探索过程中，以获得独特的、挑战性的直接经验才能使幼儿产生探究的需要。

教学内容方面 2011年5月11日我执教了《宝宝听一听》一课，这是一节的语言活动课，这节课本来的教学目标是： 会用耳朵仔细听声音，分辨不同的声音。知道耳朵是身体重要的器官，我们应该保护耳朵。

《听听秋的声音》教学反思 篇1 昨天，和孩子们一起学习了课文《听听，秋的声音》，本课是一首抒情意味很浓的现代诗。作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。