教宝宝学说话启蒙动画片（教宝宝学说话启蒙动画片视频）

幼儿园托班语言活动《宝宝学说话》教案

引导幼儿欣赏儿歌《宝宝学说话》，并逐一出示图片。分句念儿歌，请宝宝跟着学一学小动物的叫声。提醒宝宝注意儿歌中小宝宝说了什么？用提示词语和图片提示的方式，进一步引导宝宝熟悉儿歌。

托班语言教案 篇1 活动目标 感知故事内容以及胆小先生性格的前后变化。 初步理解故事中“凶狠狠”、“抱头鼠窜”等词语的含义。 乐意模仿故事中的人物对话进行故事表演，培养幼儿的勇敢品质。 活动准备 PPT课件。 活动过程 看，认识胆小先生。

对于小班的幼儿还要加强培养孩子参与更多的表现与表达，充分让孩子运用各种感官感知并表达水果的特征，通过活动提升孩子对美的感受力、表现力。美术活动没有想的那么好上，虽然问题没有语言课那么多，但问题问出来一定要简洁有针对性，让孩子们在问题中有一定的经验或技能的提高。

让托儿感知绿色。愿意开口学说话。教学准备：绿塑料片 教学过程：引起兴趣：宝宝们，妈妈今天请来了一位小客人。我们一起来看看是谁呀？（小波）小波身上穿什么颜色的衣服呀？（红颜色）小波，小波，我也来了。小波把谁也叫来了？（出示拉拉）拉拉也来了。我们和拉拉打打招呼呀。

幼儿园托班语言教案：小熊带我们去兜风 活动目标 能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。 乐意在同伴面前大胆讲述。 活动准备 小熊玩具一个。 图片，故事。 活动过程 出示小熊玩具引起幼儿兴趣。

如认读百家姓从托班孩子开始，背诵弟子规从小班孩子开始，而背诵唐诗和《三字经》，则从中班和大班的孩子开始。通过以上训练，奠定良好的语言基础，为幼儿今后的学习创造条件，并使他们的文化底蕴更加丰富。

怎么利用动画片优化宝宝语言教育?

引导孩子思考和想象 可以引导孩子对动画片里面的人物表情、动作进行观察，观察之后可以让孩子充分的去发挥想象力。比如说可以和孩子聊下一个片段可能会发生什么事情，这个时候孩子就会根据自己之前看的动画片，然后去想象这个人物有可能后面会做什么事情。

看动画片的时间要适量如今的动画片审核力度非常大，所以说动画片当中几乎不会包含任何对宝宝不好的东西，父母完全可以陪伴着孩子每天适当的看一些动画片。

首先，选择适合于幼儿年龄特点且具有语言教育功能的动画片就显得尤为重要。那些有利于促进幼儿身心健康成长的动画片才会给幼儿以启迪，所以，再利用动画片优化幼儿语言教育时一定要认真筛选。

怎么教宝宝尽早学说话?

1、经常跟孩子交流：在日常生活中，家长们可以多和宝宝进行言语上的交流，比如询问孩子是否饿了、渴了、或者需要换尿布等，慢慢地培养孩子在交流上的意愿和能力。 创造轻松愉快的语言环境：家长们可以创造一个轻松愉快的语言环境，让孩子觉得说话是一件非常有趣而且自然的事情。

2、宝宝说话晚解决办法如下：多带宝宝摆脱家门口，去户外运动。立即改正宝宝的音标发音。激发宝宝说话的兴趣爱好。多与宝宝开展沟通交流。图文并茂融合教育宝宝。

3、以下是一些方法，可以帮助宝宝尽早开口说话：与宝宝交流：与宝宝进行频繁的交流，使用简单的语言和短语，让宝宝听到并理解您的话语。读故事书：阅读故事书可以帮助宝宝提高语言理解和表达能力。可以让宝宝参与其中，例如指着图片或问问题。唱歌和说儿歌：唱儿歌可以帮助宝宝学习发音和语音节奏。

4、唱儿歌和童谣 重复练习：儿歌和童谣通常具有重复的旋律和节奏，这有助于宝宝记忆单词和句子结构。家长可以反复唱给宝宝听，甚至一起跟着音乐做动作。创造乐趣：唱歌时加入手势或舞蹈，让学习过程变得愉快，提高宝宝的参与度。

5、在宝宝语言发展过程中，尽早的为宝宝提供阅读图书的机会，选择合适的读物，激发幼儿的阅读兴趣 语言游戏中让宝宝快乐的学习：将语言学习和日常游戏结合起来，其效果也很好。

6、在教孩子说话的时候一定要温柔、缓慢的声音，有利于宝宝提高语言能力，家长要创造轻松的说话环境，不要强迫孩子说话。平时多带孩子户外走走，告诉孩子世间成物的名称，建立与孩子交流的榜样。

2岁宝宝语言大“爆发”,句子、词语说个不停,爸爸分享3点心得

1、一般来说，孩子在一岁半左右，会进入词语爆发期，2岁进入句子爆发期。3岁前，是孩子学说话最关键的时期。 孩子如果在这一阶段落后，后面想追，会吃力很多。而且，还可能因为跟同龄人交流不畅，产生自卑心理。我意识到这点后，就开始着重抓女儿说话这块。

2、宝宝24个月以前都处在语言储备期，如果这段时间没有做好充足的准备，宝宝在语言爆发期的学习效率会大打折扣。语言爆发期 2—4岁是宝宝的语言爆发期，这个时段孩子的语言能力发展非常快，宝爸妈除了加强与宝宝的互动外，对话的内容和形式也要有所改变。

3、岁以后宝宝就进入语言萌芽期，开始真正学说话。1岁1岁半是词语阶段，只会说简单的词。1岁半以后理解的词汇越来越多，可以说很简单的句式。

4、句子结构由压缩、呆板到扩展灵活。 “呜呜呜”→“爸爸坐火车去北京”。 研究指出，20~30个月是婴儿掌握语言特别是基本语法和句法的关键期，到36个月即3岁时，婴儿已基本掌握了母语的语法规则系统。

5、还考验孩子。我们只有多教，多让他明白其中的规则和道理，孩子才能约束好自己，不让父母多操心。