早教课程第二集（早教课完整版）

0-3岁早教课程

托育早教课程是一种针对0-3岁婴幼儿的教育方式，旨在通过专业的教育方法和环境，促进婴幼儿身心健康发展，培养良好的生活习惯和社会适应能力。

小笨熊早教特别设计了一系列针对0-3岁宝宝的启蒙课程，旨在帮助他们在早期阶段建立认知基础。以下是具体内容：首先，从最基本的认物开始，引导宝宝认识周围的事物，增强他们的观察力和辨识能力。接着，通过儿歌的方式，让宝宝接触植物的世界，通过音乐和语言的结合，激发他们对大自然的好奇心。

-3岁早教课程内容详解： 感知能力培养：从出生起，宝宝通过触觉、嗅觉、听觉和视觉来探索世界，建立起对环境的初步认识。父母应激发宝宝对世界的感知，增强其认知能力。 语言开发：宝宝在1岁至1岁半时开始理解父母的话语，而在3岁末期则进入语言表达的关键期。

婴儿早教课程0-1岁

1、语言启蒙：经常对婴儿说话，即使他们听不懂，也有助于语言能力的发展。运动技能：鼓励婴儿进行翻身、爬行等基本运动技能的练习。1-3岁学步期 精细动作：通过涂鸦、拼插玩具、穿珠子等活动，锻炼孩子的手眼协调和精细动作能力。

2、-1岁是宝宝成长的关键时期，早教对于宝宝的发展非常重要。以下是适合0-1岁宝宝的早教方案： 亲子互动：与宝宝进行亲密的接触和交流，例如抱抱、亲吻、说话等，这有助于建立亲子关系，促进宝宝的情感发展。 唱歌和音乐：播放轻柔的音乐，唱儿歌给宝宝听，可以培养宝宝的音乐感知能力和语言发展。

3、-12个月，1岁以内宝宝早教，这12个早教游戏就够了。 在这个阶段，宝宝会开始学习翻身和坐 ，宝宝也会有目的的开始进行一些活动，比如说去寻找一个他感兴趣的玩具，所以从这个时间开始，妈妈需要付出更多的精力来看护宝宝。

4、为此，学前谷小编整理了0-1岁宝宝早教方案，希望能助你一臂之力。眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。呀呀儿语。

5、那么妈妈们从0-1岁早教课程可以从以下几方面来开展：听觉训练 、视觉训练、触觉训练、味、嗅、温度等感知觉训练、颜色感知练习、方位听觉训练。

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1、巧虎早教全集视频，巧虎早教视频大全，双语的孩子在说话的时候，本身就是一直在练习这种抗干扰的能力。所以这部分的孩子，专注力会高于单语的孩子，这是其中一个原因。第二个：我实际上是希望他能够多一种角度去看问题，因为语言会影响思维。然后你多了一种语言，实际上是给了你多一种的思维方式。

2、、《巧虎的创意百变屋》、巧虎琪琪穿衣学习偶》、《巧虎的性格故事剧场》、《巧虎的影音图画书》、《巧虎的乐舞音乐盒》等。作为一家具有17年从业经验的教育机构，巧虎早教视频系列针对早教儿童的实际学习能力，树立起适合孩子的三元核心学习理念，无论是课程内容还是教学理念都较为先进。

3、巧虎1～3岁儿童早教课程的特点 多样的教学方式 巧虎早教课程采用了丰富多彩的教学形式，如动画、音乐、游戏、故事等，让孩子们在玩乐中学习，从而增强了他们的学习兴趣和动力。

4、巧虎早教并不是所谓的“智商税”，而是一种经过市场验证的、具有一定教育价值的早教产品。巧虎早教是专为1-5岁学龄前儿童设计的，基于专业早教体系和方法论进行内容开发，由专业制作团队和权威教育专家精心打造。

5、光看早教这件事情，对孩子来说肯定是有用的。巧虎早教好不好用，还是得根据自己孩子的实际情况来，巧虎是针对7个月-8岁孩子们的成长特性，设计不同的主题，对于一些习惯的培养很有帮助，但也有孩子接受不了这个模式的教育。

1~36个月宝宝早教课程大全(推荐收藏)

-6个月早教重点/ 大动作：/ 关注坐姿和支撑训练，留意骨骼健康。 精细动作：/ 通过跳舞培养节奏感，发展抓握技巧。7-10个月早教课程/ 大动作：/ 独坐、爬行、站立，锻炼平衡和灵活性。 精细动作：/ 捏取物品，通过游戏训练协调与手部灵活。

跑动、模仿动物叫声，锻炼独立性和思维能力。精细动作更精细，如拧瓶盖、穿珠子，培养自理意识。语言表达更丰富，理解故事内容并能简单复述。19-36个月，早教内容更加多元化：行走、精细动作如画画和穿衣，锻炼精细运动技能。语言能力飞跃，能说完整的句子，讲述小故事，理解更深入。

个多月的宝宝，眼球会追随活动的物体转动，因此，妈妈可以用两个玩具来训练宝宝视觉转移，让宝宝先注视一个玩具，然后再拿出另一个玩具，让宝宝的视线从一个物体转移到另一个物体。或者也可以拿一个玩具在宝宝的眼睛上方慢慢转动，让宝宝的视线追随玩具移动。

链接： https：//pan.baidu.com/s/129qeRGaIzc3aCSoKwgyiPA 提取码： 7q4j 俗语说，孩子是父母的一面镜子，要想教育出优秀的孩子，父母就必须先学习。

游泳——唯一融入系统教育体系的水中早教理论依据：《W&I（水与智能）教育法》。适用年龄：0—36个月。上课时长：50分钟。教学模式：提高身体素质——灵活性、协调性、速度、模仿性训练；激发全脑功能——音乐、视觉认知、手功能、周围环境适应性、环境观察力训练。