专注力小游戏有哪些（专注力的小游戏）

益智 2024年10月5日 10:13:18 3399youxi 7 0

培养专注力的小游戏有哪些

挑棒游戏（3～8岁）给孩子提供一堆细棒，让孩子试试在不触动其他棒的情况下，可以挑走多少根棒。走迷宫（3～12岁）给孩子找一些迷宫图（网上或幼儿画报上都有）让孩子拿着铅笔，画出走出的路线。

若孩子对电子产品感兴趣，可以使用这个专注力训练小程序。它包含五个不同的游戏，如交通灯训练、密码破译训练、火眼金睛训练等，界面简洁，规则明确，不会干扰孩子的注意力，同时具有竞争紧迫感，有助于提高主动注意力。追视法准备一副扑克牌。一人看牌，一人移动牌。

游戏玩法：用一个小碗或者杯子，装上一些黄豆或者黑豆、花生等等，让孩子拿着筷子或者夹子把豆子夹到另外一个碗里。同样的，这个游戏对大人来讲很容易，但是对孩子来说，非常有难度。不仅需要很高的注意力和手部肌肉的协调能力。

拼图游戏：拼图游戏可以帮助孩子集中注意力，提高观察力和手眼协调能力。记忆游戏：例如记忆卡片、记忆数字等，可以帮助孩子锻炼记忆力和专注力。数学游戏：例如数独、计算器游戏等，可以帮助孩子提高数学思维和专注力。字谜游戏：字谜游戏可以帮助孩子提高语言表达能力和专注力。

以下是一些提高儿童专注力的训练小游戏：数字游戏：让孩子在规定的时间内记住一些数字，然后让他们将这些数字按顺序排列。颜色游戏：让孩子在规定的时间内记住一些颜色的名称，然后让他们将这些颜色按顺序排列。形状游戏：让孩子在规定的时间内记住一些形状的名称，然后让他们将这些形状按顺序排列。

培养专注力的小游戏有很多种，包括舒尔特方格、连数字游戏、找不同游戏和迷宫游戏等。首先，舒尔特方格是一种非常经典的专注力训练游戏。这个游戏的玩法是在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。

然后抱怨孩子做事不专注，担心孩子上学以后，无法集中注意力听课，担心孩子写作业不专心、磨蹭。

这个游戏既可以提升孩子的专注力，又可以提升孩子的手眼协调，促进右脑开发。数黑点根据孩子年龄的大小画黑点，如果孩子年龄小，当然黑点的个数可以少一点，然后让孩子数数一共有多少黑点。这个游戏的关键点在于要让孩子用眼睛看，而不能用手指，数数有多少个黑点。

提高孩子注意力的四个小游戏，亲测有效！意大利教育家蒙台梭利曾说：孩子成长过程中最重要，最基本的是注意力集中。一份国内调查显示：70%的中国孩子入学后，存在注意力不集中（专注力差）的问题，并导致各种学习问题的产生。

培养孩子专注力有很多方法：把兴趣和专注力的培养结合起来。；建立有规律的生活习惯；创造良好的环境以避免宝宝注意力分散；多让宝宝做一些指示清晰及要求明确的事；多锻炼宝宝的体质；注意观察宝宝的营养补充。

也可以坐在这里听一听音乐，或者看一看书，尤其是看童话故事或者世界名著，这些方法都能够提高孩子的注意力水平，锻炼孩子的专注能力。也可以做运动提高自己的专注力，比如打乒乓球、游泳、打羽毛球、跑步等等，每次20-40分钟左右。

创造合适的环境：儿童在写作业或者学习的时候，大人不可看电视或者是玩手机，避免儿童所学习的环境过于嘈杂，从而影响孩子的专注力。专注力训练小游戏词语思维：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手。

专注力小游戏有哪些（专注力的小游戏）

挑棒游戏，给孩子提供一堆细棒，让孩子试试在不触动其他棒的情况下，可以挑走多少根棒。乒乓球动态训练，地上画一条直线，让孩子将搁着乒乓球的球拍平端于胸前，沿所画的路线前进，每次训练10分钟。故事接龙，故事接龙也是有助于增加亲子感情的小游戏。爸爸妈妈可以先讲一个小故事。

锻炼孩子的专注力可以使用以下方法：可以让孩子安静的坐下来玩一玩游戏，比如垒一下积木，或者试玩一下拼图，这些都是很好的锻炼专注力的方法。也可以坐在这里听一听音乐，或者看一看书，尤其是看童话故事或者世界名著，这些方法都能够提高孩子的注意力水平，锻炼孩子的专注能力。

游戏：可以找一个比较安静的地方，大人和孩子或者找多个同伴坐在一起玩游戏，比如拼图、搭积木、看童话故事等等。这些方法能够提高孩子的注意力，并且也可以锻炼孩子的专注能力。运动：大人可以每天带儿童做20~40分钟的运动，例如打羽毛球、跑步、游泳等等。也可以选择孩子比较喜欢做的运动。

1、撕纸：在撕纸的过程中，宝宝的注意力会非常集中，并能坚持较长时间。码积木：准备一些积木，教宝宝把积木码起来，然后推倒再来，这样不仅能提高宝宝的注意力水平，还能促进其精细动作的发展。

2、我家宝宝上幼儿园了，每天上课老师让他找到自己的位置坐下，可他总是找不到.你好，要培养孩子的思维，经常让他记东西，多锻炼孩子的智商才可以的。可能你孩子比较懒惰，不喜欢动脑筋的原因造成的。

3、要让宝宝了解幼儿园的规矩，讲道理是没有用的。只有在他站起来时，老师制止他，多次以后宝宝才会知道上课时不可以随意走动了。藐视权威有些古灵精怪的宝宝，老师爱逗他，他也知道可以和老师开开玩笑。

4、年纪小的宝宝不容易掌控自己的情绪，如果周边环境嘈杂，他对玩的游戏、学习的课程不感兴趣时，更容易出现焦躁、坐不住的情况。另外，如果孩子看动画片、玩游戏的时间太长，或者对父母、老师的管教不满意时，就容易产生对抗情绪，总是坐不住。因此需要老师和家长寻找问题所在，并耐心引导帮助孩子提高自控力。

5、这种情况在小学低年级的孩子中尤其多，孩子由于年龄较小，他们的注意力时间比较短，一般在15—20分钟左右，如果让他们连续做作业超过20分钟，他就会坐不住，写一个字走神5分钟，当然作业就拖拖拉拉了。对策：要为孩子提供安静的学习环境。孩子学习的地方要简洁、整齐。

6、和老师或园长商量下，看是否再次给孩子一次机会，至少观察后续的情况，如果还是照旧，能不能给孩子转个班试试看？我个人觉得孩子不听话，比如上课有点说话，总是与人打闹等，也属正常，毕竟有些小孩子确实坐不住，可以适度的原谅，给孩子改正的机会。