小娃撑小艇偷采白莲回不解藏踪迹浮萍一道开的意思是什么（小娃撑小艇偷采白联回不解藏中纪浮萍一道开的意思）

白居易写的诗《池上》全诗的意思。池上不解藏踪迹的意思这句诗的意思...

1、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。『译文』小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。『注释』小娃：指小孩子。艇：船。白莲：白色的莲花。踪迹：指被小艇划开的浮萍。

2、《池上》中“不解藏踪迹浮萍一道开”意思：不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。《池上》【作者】白居易【朝代】唐 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

3、意思是：他不知道怎么掩藏踪迹。池上 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。赏析：首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。

4、不解藏踪迹，浮萍一道开。译文 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

5、不解藏踪迹，浮萍一道开。译文 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不管怎样隐藏，都留下了划船的踪迹。赏析 池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。

古诗《池上》的全文

《池上》〔唐代〕白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。『译文』小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。『注释』小娃：指小孩子。艇：船。白莲：白色的莲花。踪迹：指被小艇划开的浮萍。

《池上二绝》别名：《池上》唐代 ： 白居易 第一首 山僧对棋坐，局上竹阴清。映竹无人见，时闻下子声。第二首 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：两个僧人坐着下围棋，竹树树阴遮盖了棋盘。再无他人能在竹林外见到他们，人们在竹林外的话可以听到两位僧人微小的落子声。

《池上》原文 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《池上》翻译 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。《池上》注释 ①撑（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。③解：明白，懂得。

不解藏踪迹,浮萍一道开.是什么意思

《池上》中“不解藏踪迹浮萍一道开”意思：不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。《池上》【作者】白居易【朝代】唐 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句诗作。全诗内容为：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。意思是一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一道船划过的痕迹。

《池上》后两句是：“不解藏踪迹， 浮萍一道开。”，这两句的意思是：他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。《池上》是唐代诗人白居易所作：原文 小娃撑小艇， 偷采白莲回。不解藏踪迹， 浮萍一道开。译文 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

不解藏踪迹，浮萍一道开。意思是：天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路。

这句话的意思是，不知道隐秘的藏身之处在哪里，只能看到水面上的浮萍被划开一道痕迹。 不解藏踪迹：这部分表达的是对于某种秘密或隐蔽事物的无法了解或寻找。这里的藏踪迹可能指的是某种人或事物的隐藏行踪或踪迹。

小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开意思

意思是：他不知道怎么掩藏踪迹。池上 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。赏析：首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。

《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句诗作。全诗内容为：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。意思是一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一道船划过的痕迹。

译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。词语注释：小娃：男孩儿或女孩儿。艇：船。白莲：白色的莲花。踪迹：指被小艇划开的浮萍。

唐代：白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。

池上的意思一个什么字用得极为传神

第三句“敲成玉磬穿林响”诗句将儿童得到“银锣”，兴高采烈的情态传神地描绘出来，让人想见他那狂喜的身影。第四句“忽作玻璃碎地声”。活画出儿童天真可爱的形象，而且情趣横生，余味无穷，给人以美的享受。

池上 [作者] 白居易 [全文] 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

浮萍一道开诗词注释：①小娃：男孩儿或女孩儿。②撑：撑船，用篙使船前进。③艇：船。④白莲：白色的莲花。⑤不解：不知道；不懂得。⑥踪迹：指被小艇划开的浮萍。⑦浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。⑧一道：一路。⑨开：分开。

“往事后期空记省”句中的“后期”一本作“悠悠”。从词意含蓄看，“悠悠”空灵而“后期”质实，前者自有其传神入妙之处。但“后期”二字虽嫌朴拙，却与上文“愁”、“伤”等词语绾合得更紧密些。“后期”有两层意思。

\x0d\x0a赏析：篱笆外面有个人家没有系船，随着春风驶进钓鱼湾。小童看到了，以为是来了客人，急忙去打开柴门迎接客人。作者用“疑”、“急”二字，把儿童那种好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态，描绘得十分传神。

身为一位优秀的老师，教学是重要的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是我精心整理的语文《池上》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。

《池上》的作者是谁?全诗内容是什么?

1、《池上》作者白居易，全诗内容如下：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。他是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。

2、《池上》是唐代诗人刘禹锡写的。全诗如下：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。全诗的字面意思：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。全诗赏析：这首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。

3、《池上》的作者是唐代诗人白居易。原诗如下 池上 唐代：白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

4、白居易的《池上》是一首脍炙人口的描写儿童的小诗。整首诗虽只有20个字，但字里行间却洋溢着童心的可爱、乡村生活的情趣。他观察到天真可爱的小孩儿偷采白莲的情景，用行动描写，用心理刻画，细致逼真，富有情趣，使儿童活泼淘气的可爱形象，栩栩如生，跃然纸上。

5、原诗：《池上》唐代：白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。释义：小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。他却不懂得藏好自己的行迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

6、《池上二绝》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。全诗如下：（1）其一山僧对棋坐，局上竹阴清。映竹无人见，时闻下子声。（2）其二小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：（1）其一两个僧人坐着下围棋，竹树树阴遮盖了棋盘。