好玩的英语课堂小游戏有哪些（有创意的英语课堂小游戏）

有哪些小学适用的英语教学小游戏呢?

萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词及句子。金手指：教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背：教师伸手心则学生读单词，伸手背不读。举一反三：教师读一遍，学生跟读三遍。大小声：教师小声读单词，学生大声跟读。

字母拼图游戏 解释：字母拼图游戏是通过将字母碎片拼成单词的游戏。这种游戏可以帮助学生复习字母和单词拼写，同时提高学生的注意力和记忆力。此外，拼图游戏还可以培养学生的空间感知能力。

单词接龙：学生们围成一个圈，每个学生轮流说出一个以前一个学生说的单词结尾字母开头的单词。如果一个学生不能马上说出一个单词，他就会被淘汰出局。最后剩下的学生就是胜利者。猜词游戏：老师准备一些图片或卡片，上面写有英语单词。

幼儿英语课堂小游戏

1、英语课堂教学的小游戏如下：一只皮球：让学生站或坐成一圈由拿球的人开始向任意一个学生传球，球出手后说出一个数字，接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字，说对了继续游戏，说错了，罚唱一首英文歌，然后开始新一轮游戏。

2、鸵鸟游戏 两个同学背对背，教师在其后背各放两张卡片，数123，学生同时转身看对方的单词，谁先说出对方的单词谁就赢，如果双方都没有看到，拿教师就再下一个口令，学生开始跑动的去看对方单词，谁先说出来算谁赢。

3、长大个 grow taller 游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。木头人 wooden child 游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。

英语课堂上的小游戏都有什么?

1、在英语课堂上，为了增加学生的参与度和提高学习趣味性，经常会使用一些小游戏。以下是一些常见的小游戏： 单词接龙 解释：单词接龙是一种团队游戏，教师首先给出一个单词，然后学生们按照首尾字母接龙的方式，依次说出以该单词最后一个字母开头的单词。这种游戏可以帮助学生复习词汇并锻炼联想能力。

2、适合幼儿园英语课堂小游戏：拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个。萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词及句子。金手指：教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背：教师伸手心则学生读单词，伸手背不读。

3、猜词游戏：老师准备一些图片或卡片，上面写有英语单词。学生们轮流选择一张卡片，然后用英语描述卡片上的单词，其他学生要猜出这个单词是什么。这个游戏可以帮助学生提高他们的口语表达能力和词汇量。角色扮演：老师可以给学生们分发一些角色卡片，然后让他们根据卡片上的角色进行角色扮演。

4、吹气球： blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。大小声：opposite tune 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。