2024年实施策略有哪些类型:实施策略概念界定
教学实施的策略包括 教学实施的策略包括先学后教的策略、学有所得的策略、提高效率的策略。先学后教的策略 从课堂教学效率上讲，先学后教的策略可以有效提高课堂教学的效率。教学策略有先行组织策略、认知发展策略、概念形成策略。先行组织策略 源于奥苏伯尔的意义学习理论，主要实施步骤为：准备预备性材料、设想学习进程、呈现预备性材料和新材料、从预备性材料中抽象出新信息，运用活动加以强化。本题考查的是教学策略的分类
教学实施的策略包括 教学实施的策略包括先学后教的策略、学有所得的策略、提高效率的策略。先学后教的策略 从课堂教学效率上讲，先学后教的策略可以有效提高课堂教学的效率。教学策略有先行组织策略、认知发展策略、概念形成策略。先行组织策略 源于奥苏伯尔的意义学习理论，主要实施步骤为：准备预备性材料、设想学习进程、呈现预备性材料和新材料、从预备性材料中抽象出新信息，运用活动加以强化。本题考查的是教学策略的分类