阅读策略指导过程中要有哪些意识?课程意识（阅读课程实施策略）
阅读策略过程中要有哪些意识 多选题阅读策略指导过程中要有文体意识、语境意识、文本意识、题目意识。文体意识：根据文章的不同体裁去答题。语境意识：联系文章中心和上下文答题。文本意识：坚信一切答案可以在文章中找到，答题不能脱离文本。题目意识：注意答在问中，从问题中找命题意图和答题要点和要求，注意按分值答题 。在阅读策略指导过程中，需要有以下意识： 课程意识：要注重阅读策略在课程中的重要地位，明确阅读策略
阅读策略过程中要有哪些意识 多选题阅读策略指导过程中要有文体意识、语境意识、文本意识、题目意识。文体意识：根据文章的不同体裁去答题。语境意识：联系文章中心和上下文答题。文本意识：坚信一切答案可以在文章中找到，答题不能脱离文本。题目意识：注意答在问中，从问题中找命题意图和答题要点和要求，注意按分值答题 。在阅读策略指导过程中，需要有以下意识： 课程意识：要注重阅读策略在课程中的重要地位，明确阅读策略